初三语文走近杜甫教学教案

编辑:

2013-04-12

六、赏画古诗

主持人:刚才八位选手声情并茂地为我们朗诵了八首古诗,让我们既感受到了杜甫诗歌高度的情景交融、忧国忧民思想,同时也想到了杜甫所处的干戈扰攘、国困民疲的时代。他真不愧是一位伟大的诗人呀!下面请你任选杜甫的一首诗或一句诗,根据你的理解和想象,用你的彩笔画出来。

1、每位同学自己选杜甫的一首诗或一句诗,理解和想象后自己画。

2、小组内交流,评选出最满意的一幅全班展评。

3、全班展评。(继续请四位评委打分)

七、总结

主持人:通过本次语文实践活动,我们对杜甫的了解是否比以前更全面、深刻了呢?杜甫有许多非常值得我们学习的东西,说说看,你最喜欢他的什么?(可以是一句诗,可以是他的性格,可以是他的诗的风格。)

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