▲教案▲

活动总目标：

认知：1、知道常见花卉开放的季节，了解一些花卉的各方面的知识。

2、从小养成爱护花草树木的好习惯。

情感：激发孩子们热爱大自然，感受大自然美好的情趣。

能力：初步学会上网搜集、保存资料。

初步学会发现问题、研究问题、解决问题。

活动过程：

第一阶段　发现问题

活动目标：

1、知道春、夏、秋、冬的常见花卉。

2、积极动脑，乐意主动参与探索问题、研究问题。

活动流程：

1、录像――校园里的花 问：这些花在哪个季节开放?其它季节有什么花开放?

2、说说自己最喜爱的花，并谈谈喜欢它的原因。

3、问：你还想了解更多关于花的知识吗?关于哪方面内容呢?

学生提出自己想要解决的问题

4、整理问题，初步归纳大家都感兴趣的问题

5、分组：查阅部分资料

第二阶段　研究问题

活动目标：

1、激发研究问题的兴趣，形成团结合作精神。

2、学会对网上信息的搜集，并进行研究、讨论。

3、在观察实践中，培养研究自然的兴趣。

活动流程：

1、回顾大家感兴趣的问题，交流要研究的某一样花的具体内容

2、形成研究小组

3、研究方法指导：推荐网站等

4、社会实践：上网搜集资料