为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，小编特地为大家准备了这篇初三语文寒假作业试题—阅读与理解，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。

一)阅读【甲】【乙】两首诗，完成9—10题。(7分)

【甲】饮酒 【乙】辋川闲居赠裴秀才迪①

东晋 陶渊明 唐 王维

结庐在人境，而无车马喧。 寒山转苍翠，秋水日潺湲②。

问君何能尔?心远地自偏。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。

采菊东篱下，悠然见南山。 渡头③余落日，墟里④上孤烟。

山气日夕佳，飞鸟相与还。 复值接舆⑤醉，狂歌五柳⑥前。

此中有真意，欲辨已忘言。

【注】①辋川：水名，在今山西省蓝田县南终南山下。裴迪：诗人，王维的好友。②潺湲(chányuán)：水流声。这里指水流缓慢的样子。③渡头：渡口。④墟里：村落。⑤接舆：春秋时期楚国的狂士，诗人把裴迪比作接舆。⑥五柳：陶渊明，诗人把自己比作陶渊明。

9.甲诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句，历来被人们传诵，请说说你的理解。(3分)

10.甲乙两诗的情感有相同之处，请分别结合具体诗句进行分析。(4分)

(二)阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11—14题。(14分)

【甲】 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

(节选自《曹刿论战》)

【乙】 齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜，云，祟①在高山广水。寡人欲少赋敛②以祠③灵山，可乎?”群臣莫对。晏子进曰：“不可!祠此无益也。夫灵山固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎?祠之无益。” 公曰：“不然，吾欲祠河伯，可乎?”晏子曰：“不可!河伯④以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉日下，百川将竭。国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎?祠之何益!”景公曰：“今为之奈何?”晏子曰：“君诚避宫殿暴露，与灵山河伯共忧，其幸而雨乎!”于是景公出野居暴露，三日，天果大雨，民尽得种时。景公曰：“善哉!晏子之言，可无用乎!其维有德。”

(节选自《晏子春秋》)

【注】①祟：鬼怪。②少赋敛：略微收些赋税。③祠：祭祀。④河伯：古代神话传说中的黄河水神。

11.解释选文中加点字的意思。(4分)

(1)肉食者鄙 (2)神弗福也

(3)群臣莫对 (4)夫灵山固以石为身

12.下列句中加点字的意思和用法相同的一项是(2分) (　　)

A.河伯以水为国 或异二者之为

B.寡人欲少赋敛以祠灵山 属予作文以记之

C.其幸而雨乎 其一犬坐于前

D.祠之无益 稍近益狎

13.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)小大之狱，虽不能察，必以情。

(2)天久不雨，水泉日下，百川将竭。

14.甲文中，曹刿否定了庄公的“小惠”、“小信”;乙文中，晏子劝阻景公不要“祠灵山”、“祠河伯”，请分别分析曹刿、晏子这两个人的形象。(4分)

(三)阅读下面一篇文章，回答15—20题。(14分)

要自己发光，不要等别人来磨光

①这么多年来，我一直佩服着那个穷困潦倒的书生。为了赢得一抹光亮，他不惜凿开自己的墙壁，一道光束射过来，他仿佛收获到了坚强的信念，展开书卷，让目光在自己梦想的图纸上奔跑。

②相反，如果他只懂得呆在漆黑的房间里，没有光芒，只会心盲，长此以往，意志会消沉，进取心会萎靡，斗志会偃息，前路大雾弥漫。在这样的境遇里，人会越发胆小，小成一粒秕谷，只有给自己的生命粮仓招致“鼠患”的可能。

③一束光，就是一束希望，我们把一束束光搜集捆绑，集合成信念的花束，送给未来的自己，以照亮生命的前路。

④佛法无边，无边到足以让佛的身后也可以有光，人没有佛的能量，但是，也可以通过给自己的信念点灯，双腿如奔，在自己生命的田畴上，耕耘出属于自己的光束。

⑤其实，每个人都是发光体，每个人都有自己的光源，这光源在我们心里。如果你恰巧处在阴影里，不妨动起来，移步换影，瞬间你又可以重回到光亮里。比如萤火虫，有这样一句话是关于它的——只有在振翅的时候,才能发出光芒。漆黑的夏夜，伸手不见五指，然而，寂静的田野里那振翅高飞，发出如星星一样的光芒的正是这小小的身躯。所以我们要动起来，让自己的心灵展翅，让自己的梦想翱翔，让自己生命的琴弦在撩拨里响动乐章，让自己梦想的嗓音在歌唱里彰显嘹亮!

⑥生命中不可避免地会出现“冰天雪冻”，我们要学会运动，最怕的是不推不动，坐吃山空，最终，身体和心灵都会给残酷的现实冰封。

⑦生命中，需要“不发光，就发慌”的危机感。在心灵的原野里，晴天丽日里，我们不妨做一只蝴蝶，在万千花心中扇动自己斑斓的翅膀;漆黑的夜幕里，我们不妨化身一只萤火虫，扇动翅膀，也要将前路照彻得明亮!

⑧要自己发光，不要等别人来磨光，漫长而消极的等待中，往往会锈蚀了我们的心灵，如果生命再次需要我们斩棘披荆，没有了刀刃，只有挨打的可能。

⑨生命是一场检阅，在这场检阅里，光芒是你唯一的通行证，你不发光，你就遭殃，你若发光，你就吃香。动起来，生命才能更精彩!

15.本文的中心观点是什么?(3分)

16.本文第①小节中作者佩服的是我们所熟知的什么故事?(请用四个字概括)以此开头的作用是什么?(4分)

17.请简要写出第⑤小节的论证过程。(4分)

18.文章第⑨小节中说到“光芒是你唯一的通行证，你不发光，你就遭殃，你若发光，你就吃香。”给了我们许多启迪，请结合你的生活或学习经历谈谈你的感受。(3分)

由精品小编为大家提供的这篇初三语文寒假作业试题—阅读与理解就到这里了，希望这篇文章可以帮助到您!

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