48. A since“自……以来”;before“在……之前”;after“在……之后”;when“当……的时候”。由my father died, I have been afraid of being alone…可知，此处符合“since+一般过去时态的从句，主句用完成时态”这一句型特点，故选A。

49. C always“总是，一直”;hardly“几乎不”;really“确实”;just“仅仅”。由下文的He has been working hard and is now one of the best students in his class. 可知，马丁确实发生了变化，故选C。

50. B advice“建议”;love“爱”;idea“主意”;decision“决定”。通读全文可知，是妈妈的爱使他改变了，故选B。

51. D   根据文章第一段第二句话“In other words, they have more chances to choose a good job while people with little or no education don’t. (换句话说，他们有更多的机会来选择一份好工作，然而接受过较少教育或没接受过教育的人却不行。)”可知选D。

52. C   根据文章第二段第一、二句话“Some people may think that a person should spend the best years of his life to get education only for a way of living. This was probably one of the earliest reasons of education. (有些人也许认为一个人应该把他一生中最好的岁月用来获取教育，只是为了一种生存的方式。这可能是最早的教育的原因之一。)”可推知此题选C。

53. D   该单词所在的句子是第三段的主题句，而该单词是该主题句的关键词。由本段的内容可知，教育的目的是从各个方面提高人的素质，由此可推知该单词的意思是“全面的”，故选D。

54. B   根据文章第三段的最后一句话“Educated people are expected to be able to listen to good music, read good books, watch plays and most of all take an interest in the world. ”可知，受教育的人被认为能够听好音乐、读好书、观看戏曲，而最重要的是对世界感兴趣，故选B。其他选项都片面。

55. A   根据文章第三段的第一句话“Education is well-rounded and it is mainly for improving a man. ”可知，教育是全面的，它主要是为了提高人的整体素质。故选A。

56. A   由第二段中For example, you may see someone putting on a heavy jacket. This is the effect. (例如，你可以看到有人穿上厚的夹克。这是结果。)可知，“有人穿上厚的夹克”是结果。

57. B   由第三段中What are the possible causes? Maybe he bullied another student. Maybe he is just being picked up early. Maybe he is being given a prize! 可知，A项“他欺负别的学生”;C项“他被提前接走”;D项“他获了奖”，这三项都可能是Abi去校长室的原因。只有B项“他去购物”在文中没有提及，不可能是原因。故选B。

58. C   由最后一段中Cait, 13, was trying to fall asleep when her 8-year-old brother, Doug...Cait’s father appeared and explained that Doug was sleepwalking. 可知，当Cait要睡觉时，她的弟弟在梦游。

59. D   本题为推理判断题。根据文章所述，D项中，Tim再次迟到是原因，他老师生气是结果。而其他三项都没有因果关系。

60. C   A项“事实和谎言”;B项“工作与睡眠”;C项“原因和结果”;D项“生活和梦想”。通读全文可知，本文以实例的形式阐述了原因和结果的辩证关系。故选C。

61.No, she didn’t. Because she thought the man would/was going to hurt her.  由第一段中的Although he was smiling, the old lady was worried. “Is he going to hurt me?”可知，这位老妇人起初并不信任Bryan,因为她认为Bryan会伤害她。

62.It was very normal for him to help others.  用It’s+形容词+for sb. to do sth.表达“对某人来说做某事是……的”。

63.虽然她看上去很疲倦，但是她还是微笑着为顾客服务。  although引导让步状语从句，意为“尽管，虽然”;look tired 意为“看起来很疲惫”;serve the customers意为“为顾客服务”;with a smile on her face意为“她面带微笑”。

64. a(small)note，nine (more) 100-dollar bills(under the note)  由第五段内容可知，当女服务员带着找回的零钱返回时，她发现在桌子上有一张小纸条和九张100美元的钞票。

65.Love/Kindness needs to be passed on./We should give out friendly hands to others.   通过这个故事我们明白了“爱需要不断传递下去/我们应该向别人伸出友爱之手”。

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