初中九年级物理知识点总结：电功率
编辑：sx_bilj
2013-12-14
一提到物理，很多同学们都觉得它很枯燥，繁琐。为了扩展大家的物理知识小编准备了这篇初中九年级物理知识点总结：电功率以供参考。
所谓分析法，即从题设已知条件入手，对研究对象的状态及变化(即电路结构的变化)作出准确的判断，再根据给定的物理量，找出相应的公式或物理定律将它们联系起来，最后导出所求量，简单地说，分析法就是从已知到未知分析得到结论的方法。
运用分析法解题的一般步骤是：
(1)认真审题，确定电路的连接方式。
(2)列出已知条件，根据已知条件选择相应的公式或物理规律。
(3)将已知条件和公式或规律联系起来，逐步分析计算中间物理量。
(4)得出结论。
例 “PZ200-25”的灯泡，接在210V的电路中，实际发光的功率是多大?接在230V的电路中实际发光的功率又是多大?
分析：本题依据分析法列出下列推理过程，以接在210V的电路中为例。
解：(1)“PZ220-25”的灯泡接在210V的电路中。
额定电流
电阻
实际电流
实际功率
(2)“PZ220-25”的灯泡接在230V的电路中。实际电流
实际功率
点评：在关于电功率的计算中，这种类型的题比较常见，难度不大，属于基础题，但由于这一部分与前面所学知识联系紧密，综合性强，错综复杂，对于初学者往往不易理解，用分析法可以加强对逻辑推理的训练，提高解决问题的能力。
这篇初中九年级物理知识点总结：电功率就和大家分享到这里了，愿大家都能学好物理!
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