知识需要不断地积累，通过做练习才能让知识掌握的更加扎实，威廉希尔app 初中频道为大家提供了电动机课后习题答案，欢迎阅读。

1.下列所列举设备中，使用的电动机不是直流电动机的是(    )

A.电力机车          B.货运电瓶车          C.电磁起重机          D.家用电风扇

答案：D

2.通电导线放置在磁场中(如图9-6-1所示)，受到磁场作用力的是(    )

图9-6-1

答案：ACD

3.在奥斯特实验中我们发现：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针转动。这说明________ ____________，电流通过它产生的__________对磁体施加力的作用，当电流方向改变时，__________方向改变。

解析：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针受力发生转动，这说明通电导体周围存在着磁场，电流通过它产生的磁场对磁体施加力的作用，而磁场的方向与电 流的方向有关。

答案：通电导体周围存在着磁场  磁场  磁场

4.电动机是把_________能转化为_________能的机器，它是利用_____________________的原理制成的。

答案：电  机械  通电线圈在磁场中受力转动

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.在图9-6-2中，a表示垂直于纸面的一根通电导体，其中通以电流时在磁场中受到力的作用。参照甲图所示情况，导体a受到向左作用力的是(    )

图9-6-2

答案：C

2.要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是(    )

A.适当减小电流

B.适当减弱磁场

C.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的两极改变磁感线的方向

D.改变线圈中的电流方向同时对调磁铁的两极

答案：C

3.直流电动机中换向器的作用是(    )

A.当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向

B.当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向

C.每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向

D.没有换向器，直流电动机也可以工作

答案：C

4.下列电器中，装有电动机的有________，其中应用直流电动机的有_________。(填序号)

A.收音机  B.复读机  C.电视机  D.电冰箱  E.洗衣机  F.吸尘器  G.电热器  H.电动剃须刀  L.电铃

答案：BDEFH  BH

5.如图9-6-3所示，把导线AB放在磁场里，接通电源，让电流通过导线AB，发现导线AB在导轨上向左运动，把电源的正负极对调后接入电路，则导线AB_________(填“向左”或“向右”)运动。若保持导线AB中的电流 方向不变，但把蹄形磁铁上下磁极调换一下，则导线AB________(填“向左”或“向右”)运动。这一实验表明，_________对_________有力的作用，通电导线在磁场中受力方向与_________的方向和_________方向有关。

图9-6-3

答案：向右  向右  磁场  通电导体  电流  磁场

6.李明组装了一直流电动机模型，闭合开关后，发现线圈不转，请分析原因可能有几种。

答案：线圈开始时在平衡位置;磁铁的磁性太弱或供电电流太小;电路接触不良;摩擦力太大。

30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)

1.如图9-6-4所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是(    )

图9-6-4

A.ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，线圈处于平衡状态

B.ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态

C.ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态

D.ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态

答案：D

2.(2010福建宁德模拟，17)图9-6-5所示的四幅图中，用来研究通电导体在磁场中受力作用的是(    )

图9-6-5

解析：A是奥斯特实验，研究通电导体周围存在磁场，C、D是研究电磁感应现象，通电 导体在磁场中受力必须具备有导体、通电、在磁场中。故正确的选项应是B。

答案：B

3.关于直流电动机，下列叙述正确的是(    )

A.直流电动机的原理是电流的磁效应

B.直流电动机正常工作时，是将电能转化为机械能

C.直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的

D.电源的正负极和磁场的方向同时改变，直流电动机的转动方向也改变

解析：直流电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动。其转动的方向与线圈中电流的方向及磁场的方向有关，当改变其中的一个方向时，其转动的方向改变，当两个方向都改变时，转动方向不改变。在直流电动机中线圈之所以能持续转动下去，是因为当线圈转动到平衡位置时，换向器能及时改变线圈中的 电流方向，换向器由两个彼此绝缘的铜制半环组成。直流电动机工作时，是将电能转化为机械能。

答案：BC

4.要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不能达到目的的是(    )

A.增大线圈中的电流                   B.增加线圈的匝数

C.将磁体的磁极对调一下               D.增强原来的磁场

解析：直流电动机的转速与线圈的匝数、线圈中的电流大小及磁场的强弱有关，匝数越多、电流越大、磁场越强转速越快，与磁场的方向无关。

答案：C

5.图9-6-6所示为一直流电动机模型，则A是_________，B是_________，C是________，D是_________。

图9-6-6

答案：电刷  换向器  线圈  磁体

6.如图9-6-7所示，一矩形线圈用细线吊起来，其中一边位于蹄形磁体中。

图9-6-7

(1)闭合开关，线圈向右摆动，断开开关后，再次闭合，线圈再次向右摆动。该现象说明_____

__________________________________________ ____________________________________。

(2)将开关断开，把电源正、负极接线对调，闭合开关，线圈向左摆动，重做一遍实验仍如此，该现象说明__________ _____________________________________________________。

(3)断开开关，将蹄形磁体N极和S极位置换一下，N极在下，S极在上，闭合开关，线圈向右摆动。与前面(2)中情况对比，说明_______________________________________。

答案：(1)通电导体在磁场中要受到力的作用

(2)通电导体在磁场中受到的力的方向和导体中电流方向有关

(3)通电导体在磁场中受到的力的方向和磁感线方向有关

7.从放射性物质中射出的射线，进入磁场后分成三股——α，β，γ。α射线向左偏转，β射线向右偏转，γ射线不偏转。试根据这个物理事实，判断三种射线的带电情况。

图9-6-8

解析：通电导体在磁场中受力作用的方向跟磁场方向和电流方向有关。在磁场方向一定时，改变电流方向，通电导体的受力方向会发生改变。

答案：射线进入磁场后分成三股，γ射线不偏转，证明它不带电，α、β射线偏转，说明它们受了磁场力的作用。只有运动的带电粒子才能受到磁场力的作用，由此断定它们是带电的。它们一个向左偏，一个向右偏，说明它们受磁场力方向相反，也说明它们所带的电荷不同。

8.如图9-6-9所示，把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在U形磁铁之间，盘的下缘浸在液态水银中，把转轴和导电液态水银分别接在一直流电源的两极上，铝盘就会转动起来，为什么?用什么方法可以改变铝盘的转动方向?

图9-6-9

答案：铝盘的轴心O到下边缘之间有电流通过，在磁体的磁场作用下，受到力的作用而转动起来;改变电流的方向或磁场的方向就可以改变铝盘的转动方向。

9.我们知道在电流的周围存在着磁场，磁场之间有力的作用。磁场对电流的作用其实质就是磁场与磁场间的作用。因而人们猜想电流之间有没有力的作用呢?如果有，它们之间的相互作用有什么规律吗?请你设计实验来探究此问题。

答案：将两根直导线用细线吊起来相互靠近，让它们能自由摆动，然后各自通入电流观察其现象;改变它们中的电流方向使之相同或相反，观察现象，从而认识电流之间也有力的作用，且当电流方向相同时导线之间出现斥力而远离，当电流方向相反时 导线之间出现引力而靠近。

10.小明同学对电动机的问题很感兴趣，他在家自己装配了一个玩具直流小电动机，研究了直流小电动机的转向与磁场方向和电流的方向后 ，很想研究直流电动机的转速的影响因素，现在请你帮小明一起研究这个问题。

(1)提出问题：直流电动机的转速与哪些因素有关?

(2 )猜想与假设：(简单说明猜想的理由)

影响因素一：

猜想的理由：

影响因素二：

猜想的理由：

(3)设计实验：(要求设计实验来验证你猜想的影响因素之一)

答案：(1)电流的大小及磁场的强弱。

(2)影响因素一：电 流的大小。理由是录音机里的电池用的时间久了，它的转速变慢，放出的声音不正常。影响因素二：磁场的强弱。理由 是电动机的原理，通电线圈在磁场中受力的作用，所以应该与磁场的强弱有关。

(3)用变阻器来改变电流 ，观察它的转速变化，即可验证猜想一。

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