25. 某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁、②弹簧片、③衔铁、④螺钉、⑤小锤、⑥铃、⑦电源、⑧开关和若干导线(如图7所示)。

图7

(1)请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃发声。

(2)小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你写出解决这一问题的一条具体措施。

26.如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。

(1)风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_______(可再生/不可再生)能源。

(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______(上/下)的力使风叶旋转。

(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用___________原理。实现机械能转化为电能。

甲                     乙                   丙

(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____

A.只要有风，机组就能产生电能

B.风速过大，机组不会产生电能

C.风速越大，机组产生的电功率一定越大

D.风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变

(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

平均风速(m/s) 　　5 　　10 　　15 　　20

1s内获得的能量(×104J) 　　1 　　8 　　27 　　64

①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_____________________(用文字叙述);

②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，风机发电的效率是          。

27.随着科学习技术的发展，电动自行车已成为大众化的一种交通工具，小周和他爸爸在一段平直公路上对家里的电动自行车进行了测试，若电动自行车在行驶过程中消耗的电能有75%转化成机械能，电动机的额定功率是240W，正常工作时电流为5A，求

(1)电动机正常工作时电压是多少?

(2)小周骑着电动自行车测试时，电动自行车以额定功率在平直公路上行驶，获得了速度V随时间t变化的关系图像，如图16所示，此过程中电动自行车的牵引力是多大?

(3)若测试中电动自行车一直以额定功率行驶，小周骑着电动自行车匀速经过一段平直公需要1min，小周的爸爸骑车时受到的阻力是小周骑车时的1.2倍，小周的爸爸骑车匀速经过同一路段需要多少时间?

28.下图是八浮子(编号为1-8)波浪发电机的俯视图。当浮子随着海面波浪向上浮动时，会通过传动装置带动发电机发电。已知每个浮子的重力为20N，体积为0.016m3，若它在水中上浮带动发电机发电时，露出水面的体积为0.004m3，则：

(1)每个浮子上浮带动发电机发电时，受到的浮力是多少牛?

(2)当海浪的波高为3m、起伏周期为6s时，假设浮子沿竖直方向运动，平均每秒每个浮子带动发电机发电时匀速上浮的高度为0.8m，传动装置和发电机的总效率为30%，求：

①每个浮子对与之相连的硬杆产生的竖直向上的推力是多少牛?

②波浪发电机的输出功率是多少瓦?

29.(3分)从铁、铝、氮气、烧碱、二氧化硅、生石灰、氯化钠、熟石灰、甲烷、酒精等物质中，分别选择一种符合分类要求的物质，并将其化学式填写在表格相应的位置上。

金属            碱                    氧化物      .

30.(4分)右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

⑴ t20C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是     。

⑵ 将t20C时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到00C时，  无溶质析出的是        。

⑶ 20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是     g。

⑷ 若将t20C三种物质的饱和溶液分别降温到t10C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是           。

31. (3分)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。

上面提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有_____种;锌原子核外电子数为______;硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成__________________(选填“阴”或“阳”)离子。

32.(5分)请结合下列常用的仪器的装置，回答有关问题：

(1)写出标号仪器的名称：e______________;f_____________。

(2)上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有___________(填序号)。

(3)选择上图中的ac可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，在不添加其他仪器的情况下，检查该发生装置气密性的方法是________________               ___    _;若要检验二氧化碳气体，则需要将气体通过盛有__________的i装置。

33、(5分)某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A—H编号后，做如下实验。

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是__________，有沉淀生成的试管是__________。

(2)实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的NaOH溶液后，溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_________________________。

(3)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式__________________________________________________。

34.(5分)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如下图所示的转化关系。请据图回答问题。

⑴若丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为                 。 请举出一个符合上述要求的例子，写出反应的化学方程式                       。

⑵若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属。请举出一个符合上述要求的例子，写出反应的化学方程式                    。

35(5分)实验室制取氧气所用的氯酸钾通常含一定量的杂质。小明同学称取6.00g样品与2.00g二氧化锰混合，加热使其完全反应，冷却至室温。将剩余固体与17.02g水充分溶解，过滤，得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为14.9%。 若不考虑实验中药品的损耗，氯酸钾样品中的杂质不参与反应，也不溶于水。请回答下列问题。(结果精确到0.01g)

(1)要完全回收反应生成的氯化钾，还需进行的操作是________，可回收氯化钾的质量为________;

(2)计算样品中氯酸钾的质量是多少?

(可能用到的相对原子质量：O-16  Cl-35.5

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