3、尝试下列单位换算：

10m/s=10× =10× =___km/h

72 km/h =__× =72× =___m/s

4、普通列车的速度约40 m/s,它表示的意义是______________.

5、阅读课文第23页中所给出的一些物体的速度值，了解一些物体运动的速度.人步行的速度约为____,自行车的速度约为____。

6、2006月7月12日，我国优秀运动员刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打破了由科林杰克逊保持了13年之久的110米跨栏世界纪录，则这项记录的平均速度是____m/s,如果一辆正在行驶的摩托车的速度表指示为36km/h,哪一个速度比较大?___(写出计算过程)

四、合作探究

以小组探究课本P32"想想议议"部分

1、怎样理解"光源不断闪光，底片就记录下物体相隔同样时间的不同位置"这句话。(底片记录小球图片的相邻位置的____相同)

2、甲图中小球运动相邻两个位置的时间___,距离___,因此运动的速度是___的. (填"相同"或"不相同")

3、乙图中小球运动相邻两个位置的时间___,距离___,因此运动的速度是___的. (填"相同"或"不相同")，

即：在图乙中，网球在相同的时间间隔内运动的距离越来越__，也就是说，它的运动速度越来越__.

4、我们把类似于图11.2-2甲的运动叫做_______.生活中哪些物体的运动可近似看作匀速直线运动__________.

5、物体_____________的运动，叫做匀速直线运动，

6、简要描述变速运动的平均速度______________

五、演练(基础检测)

1、速度是用来表示物体         的物理量。

2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为     m/s，其物理意义为                           。

3、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是(     )

A、80m/s      B、10 m/s       C、5 m/s      D、无法判断

4、一位同学百米跑用了12s，而一万米跑世界冠军的成绩大约是28min，怎样比较它们运动的快慢?

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