三、实验：(12×2+1’=25’)

27.探究动能大小与质量的关系，使小球滑到斜面底端时的初速度相等，b，

速度一定时，物体质量越大，物体的动能越大

28.质量一定时，物体的高度越高，重力势能越大;

高度一(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/thread-254588-1-2.html)定时，物体的质量越大，重力势能越大;

29.(1)动能和势能可以相互转化;(2)ABCD

用长0.8m的细线系住小球，将小球抬起一定高度释放，用秒表记录它摆动10次所用时间t1，算出一次所用时间t1/10;用长1m的细线系住小球，将小球抬起相同高度释放，用秒表记录它摆动10次所用时间t2，算出一次所用时间t2/10;比较t1/10 ，t2/10的大小。

(3)小球摆动一次的时间是否与抬起的角度有关;小球摆动一次的时间是否与小球的质量有关

30.水温;水的比热容比空气大，吸收相同的热量，温度变化慢。

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