精编初三数学下学期第三章第7节同步练习

编辑:sx_yanxf

2016-04-18

学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步,所以小编为大家整理了一份2016年初一政治下册同步练习,供大家参考。

3.5 弧长及扇形的面积 同步练习

1. 己知扇形的圆心角为1200,半径为6,则扇形的弧长是(    )

A. 3π       B. 4π        C . 5π        D . 6π

2. 已知1000的圆心角所对弧长为5π cm,则这条弧所在圆的半径为(     )

A.  7cm    B 8cm       C. 9cm       D. 10cm

3. 弧长等于半径的圆弧所对的圆心角是(       )

A.     B.       C.        D.600

4. 在⊙O中,300的圆心角所对的弧长是圆周长的     ; 300的圆周角所对的弧长是圆周长的      .

5. ⊙O的周长是24π,则长为5π的弧所对的圆心角为        ,所对的圆周角为      .

●B组    提高训练

6. 一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),

那么B点从开始至结束所走过的路径长度为(      )

A.      B.      C.4         D.

7. 如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度

从A点到B点,甲虫沿 、  、 、 路线爬行,乙

虫沿 路线爬行,则下列结论正确的是

A.甲先到B点         B.乙先到B点

C.甲、乙同时到B点   D. 无法确定

8. 一个滑轮起重装置如图所示,滑轮的半径是10cm,当重物上升10cm时,

滑轮的一条半径OA绕轴心O按逆时针方向旋转的角度约为(假设绳索与

滑轮之间没有滑动,л取3.14 ,结果精确到10 ) ( )

A . 1150       B. 600       C. 570        D. 290

课外拓展练习

●A组  基础练习

1. 半径为9cm的圆中,长为12лcm的一条弧所对的圆心角的度数为      ;

600 的圆心角所对的弧的长为       cm .

2. 弧所在圆的直径是8cm ,弧所对的圆心角是100, 则弧长是       cm.

3. 弧长是圆半径的л倍,则该弧所对的弦长是半径的      倍.

4. 长是1.44лcm的弧所对的圆心角是360,则该弧所在圆的直径是         cm .

5. 圆的直径是4cm,该圆的一条弧的长是 лcm , 则该弧长是圆周长的(    )

A.        B.         C.          D.

6. 弦心距为 4 ,弦长为 8 的弦所对的劣弧长是(      )

A.8л       B.4л       C. л      D.

7. 已知弦长是半径长的 倍,则该弦所对劣弧长是圆周长的(    )

A.         B.         C.          D.

8. 两同心圆的圆心是点O,大圆半径是小圆半径的4倍,大圆半径OA,OB分别交小圆于点M, N, 则 的长度是 的长度的(   )

A.        B.         C.          D.

9. 一段铁路弯道成圆弧形,圆弧的半径是0.3km , 一列火车以每小时36km的速度经10秒钟通过弯道,求弯道所对圆心角的度数(л取3.14,结果精确到0.10) .

●B组    提高训练

10. 如图,在Rt△ABC中,∠C=900,∠A=600, AC= cm , 将△ABC绕点BA

旋转至△A'B'C'的位置,且使 A,B ( B'), C'三点在同一直线上,则点A经过

的最短路线长是        .

11. 一段铁丝长80лcm,把它弯成半径为160cm的一段圆弧,求铁丝两端间的距离.

12. 在⊙O中,弦AB的弦心距等于弦长的一半,该弦所对的弧长是47лcm,求⊙O的半径.

13. 如图,在△ABC中,AB=4cm,∠B=300 ,∠C450,以A为圆心,以AC长为半径作弧与AB相交于点E,与BC相交于点 F .

( 1 )求 的长; ( 2 )求 CF 的长.

以上就是威廉希尔app 给大家带来的2016年初一政治下册同步练习,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,祝大家考试顺利。

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