数学提升初三年级同步训练二次根式检测作业

1.分母有理化:(1) =______;(2) =_____;(3) =______. 2.若成立，则x的取值范围是_________. 3.已知长方形的面积是48cm2,其中一边的长是，则另一边的长是_________. 4.化简= ________. 5.下列二次根式中，最简二次根式是( A. B. C. D. .计算：等于( ) A. B. C. D. B. C. D. 8.计算题(1) (2) 9.已知，，求的值. 第5课时二次根式的除法(2) 当堂检测 1.化简： =_____。 2. 计算：=_____。 3.化简：的结果为( ) A. B. C. D. 5.观察下列各式，通过分母有理数，把不是最简二次根式的化成最简二次根式： ==-1， ==-， 同理可得：=-，…… 从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算 (+++……)(+1)的值. 第6课时 二次根式的加减(1) 当堂检测 1.以下二次根式：①;②;③;④中，与是同类二次根式的是( ). A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④ 2.下列各式：①3+3=6;②=1;③+==2;④=2，其中错误的有( ). A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 6.已知≈2.236，求(-)-(+)的值

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