的位置关系是( )

A.外切 B.相交 C.外离 D.内含

10. 分式方程 的解为( )

A. B. C. D. 无解.

11. 如图，△ABC的顶点是正方形网格的格点，则sinA的值为( )

A. B. C. D.

12. 如图所示，已知正方形ABCD的边长为4，E是BC边上的一个动点，AE⊥EF，EF交DC于 点F，设BE= ，FC=y，则当点E从点B运动到点C时，y关于 的函数图象是 ( )

第Ⅱ卷(非选择题，共84分)

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

13. 若式子 有意义，则 的取值范围是　　　　　.

14. 如图， ∥ ，等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线 上，

若∠β=20°，则∠α的度数为 度.

15.把多项式 分解因式的结果是 .

16. 甲、乙、丙、丁四人的数学测验成绩分别为90分、90分、 分、80分，

若这组数据的众数与平均数恰好相等，则这组数据的中位数是 分.

17. 如图所示，甲、乙、丙、丁四个长方形拼成正方形EFGH，中间阴影为正

方形.已知甲、乙、丙、丁四个长方形面积的和是32cm2，四边形ABCD

的面积是20cm2，则甲、乙、丙、丁四个长方形周长的总和为________cm.

18. 有依次排列的3个数：3, 9，8，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差在这两个数之间，可产生一个新数串：3, 6, 9，-1，8，这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可以产生一个新数串：3, 3，6, 3，9，-10，-1，9, 8，继续依次操作下去……

问：从数串3, 9，8，开始操作第n次以后所产生的那个新数串的所有数之和是

考生注意：第三至第八大题为解答题，要求在答题卷上写出解答过程. 如果运算含有根号，请保留根号.

三、(本大题共2小题，每小题满分6分，共12分)

19. 计算: h

20. 先化简再求值： ，其中 .

四、(本大题共2小题，每小题满分8分，共16分)

21. 某中学为了了解学生体育活动情况，随机调查了720名初二学生，调查内容是：“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”，利用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图.根据图示，解答下列问题：

(1)若在被调查的学生中随机选出

一名学生测试其体育成绩，选

出的是“每天锻炼超过1小时”

的学生的概率是多少?

(2)“没时间”锻炼的人数是多少?