2014-2015初中三年级数学期末复习卷人教版

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2015-01-14

5.(3分)用配方法解方程x2﹣4x+3=0,配方后的结果为(  )

A. (x﹣1)(x﹣3)=0 B. (x﹣4)2=13 C. (x﹣2)2=1 D. (x﹣2)2=7

考点: 解一元二次方程-配方法..

分析: 配方法的一般步骤:

(1)把常数项移到等号的右边;

(2)把二次项的系数化为1;

(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.

解答: 解:∵x2﹣4x+3=0

∴x2﹣4x=﹣3

∴x2﹣4x+4=﹣3+4

∴(x﹣2)2=1

故选C.

点评: 此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.

6.(3分)(2012•济宁)用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(  )

A. SSS B. ASA

C. AAS D. 角平分线上的点到角两边距离相等

考点: 全等三角形的判定与性质;作图—基本作图..

专题: 证明题.

分析: 连接NC,MC,根据SSS证△ONC≌△OMC,即可推出答案.

解答: 解:连接NC,MC,

在△ONC和△OMC中

∴△ONC≌△OMC(SSS),

∴∠AOC=∠BOC,

故选A.

点评: 本题考查了全等三角形的性质和判定的应,主要考查学生运用性质进行推理的能力,题型较好,难度适中.

7.(3分)某商品原价为200元,为了吸引更多顾客,商场连续两次降价后售价为162元,求平均每次降价的百分率是多少?设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为(  )

A. 162(1+x)2=200 B. 200(1﹣x)2=162

C. 200(1﹣2x)=162 D. 162+162(1+x)+162(1+x)2=200

考点: 由实际问题抽象出一元二次方程..

专题: 增长率问题.

标签:数学试卷

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