过程与方法

通过观察、想象、实践形成一定的空间想象能力，发展空间观念;

经历实践、探索的过程，进一步将得到的结论与已有经验相结合，初步体会投影条件下物体与其投影之间的相互转化。

情感、态度与价值观

通过理论研究自然现象，引发对大自然和社会生活探索的欲望，提高学习兴趣，增进数学的应用意识。

教学重点：理解基本概念的含义。

教学难点：通过对投影的认识进行物体与投影之间的相互转化。

教学方法：启发式。

教学安排：2课时。

教学媒体：幻灯片。

教学过程：

课前准备：让学生在课前观察物体在阳光下的影子，自己总结出一些结论。

一、情景导入

师：物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子(如下图所示)，你能说出影子与物体之间的关系吗?

更多精彩推荐：  2018威廉希尔决赛赔率  > 初三 > 数学 > 初三数学教案