编辑：haiyangcms
2013-06-29
【摘要】根据教学大纲的要求，从学生实际情况出发，小编为您精心设计了以下教案。希望此文章能使教师顺利而有效地开展教学活动，调动学生学习的积极性，提高教学质量，收到预期的教学效果。
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教
学
目
标
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知识技能
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使学生理解并掌握 = ,并能利用这一结论进行计算.
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数学思考
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通过对 的化简，培养学生分类讨论的思想.
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解决问题
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解决了 这一类问题的化简问题.
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情感态度
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培养学生用分类讨论的思想分析生活中出现的不同事物
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重点
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利用 = （ ≥0）进行计算
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难点
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当 <0时， =- 这一结论的推导和应用.
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标签：初三数学教案
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