编辑：
2013-06-22
教学过程：
一、复习引入
(老师提问，学生口答)
1.什么叫中心对称?什么叫对称中心?
2.什么叫关于中心的对称点?
3.请同学随便画一三角形，以三角形一顶点为对称中心，画出这个三角形关于这个对称中心的对称图形，并分组讨论能得到什么结论。
(每组推荐一人上台陈述，老师点评)
(老师)在黑板上画一个三角形ABC，分两种情况作两个图形
(1)作△ABC一顶点为对称中心的对称图形;
(2)作关于一定点O为对称中心的对称图形。
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