• 圆的周长、弧长

  2013/06/18

• 圆、扇形、弓形的面积

  2013/06/18

• 圆、扇形、弓形的面积

  2013/06/18

• 圆柱和圆锥的侧

  2013/06/18

• 棱锥的概念和性质说课稿

  2013/06/13

• 《指数函数》（第一课时）说课稿

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• 等差数列说课稿

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• 函数的单调性（一）说课稿

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• 正投影与三视图教学设计

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• 直线与平面垂直的判定教学设计

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• 等差数列说课稿

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• 圆锥曲线知识分析

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• 任意角的正弦、余弦函数的定义说课稿

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• 函数对称性的探究

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• 函数概念教案

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• 二倍角的正弦、余弦、正切·内容分析

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• 公开课等比数列教案

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• 分类加法计数原理与分步乘法计数原理说课稿

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• 研究性学习与数学学科教学整合教学探索案例课题：正切函数的性质与图象

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• 《立体几何VS空间向量》教学反思

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• 解直角三角形单元说课稿

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• 《线段的垂直平分线的性质与判定》互动学案

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• 《圆》复习课教学反思

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• 九年级数学期中考试分析

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• 相似三角形的性质复习学案

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• 图形的变换（轴对称、平移、旋转）导学案

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• 列分式方程解应用题学案

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• 九年级数学下“第4章 投影与三视图”教材分析

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• 九年级数学下 第2章《 简单事件的概率》教材分析

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• 九年级数学下册“ 直线与与圆的位置关系”教材分析

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• 九年级下第一章 解直角三角形教材分析

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• 九年级数学上册“第4章 相似三角形”教材分析

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• 《最大面积是多少》教学设计

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• 《相似三角形的复习》教学设计

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• 直线和圆的位置关系教学反思

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• 圆与圆的位置关系教学反思

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• 列举法求概率教学设计及反思

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• 用待定系数法求二次函数解析式教学设计

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• 九年级数学课题： 随机事件说课稿

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• 可能性和概率教学设计

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• 直线与圆的位置关系（1）教学设计

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• 九年级上《线段垂直平分线1》练习课教学反思

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• 《极差和方差》教学反思

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• 《二次函数的图像及性质》教学案例反思

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• 《圆内接四边形》公开课教案

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• 九年级数学《位似图形》教学反思

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• 《利用频率估计概率》教学反思

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• 《相似三角形应用举例》教学反思

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• 九年级数学上学期期末考试卷分析与教学反思

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• 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象教学片段设计

  2013/06/13