15—16年初三第一学期历史第二单元同步练习

编辑:sx_zhanglz

2015-09-11

同学们一定对自己的新学期生活有一些自己的想法和安排。本文为大家提供了初三第一学期历史第二单元同步练习,希望对大家的学习有一定帮助。

一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1、大化改新的根本原因是 (          )

A.日本四分五裂,人们渴望统一

B.落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社会的发展

C.改革派积极提倡

D.孝德天皇掌握了政权

2.7世纪中期,在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是(          )

A. 奴隶主阶级的利益     B. 地主阶级的利益   C. 农民阶级的利益       D. 资产阶级的利益

3.下列历史事件发生的先后顺序(          )

①穆罕默德兵临麦加城下        ② 穆罕默德病逝   ③穆罕默德带领信徒出走麦地那    ④穆罕默德出家隐修

A.④③①②  B.④③②①  C. ③①④② D.①②③④

4.大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志,主要是因为(          )

A.建立中央集权的国家       B.把部民转为平民

C.废除了世袭制,以才选官  D.把土地分给农民耕种,收取赋税

5.伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关?(          )

A.穆罕默德兵临麦加城下       B. 穆罕默德病逝

C.穆罕默德带领信徒出走麦地那    D.穆罕默德出家隐修

6.根据史料探究历史的真谛。对右图(9世纪日本人的作品)的分析不正确的是(          )

A.中国的书法艺术受到日本人的喜爱

B.日本人没有自己的文化

C.中日文化交流较为密切

D.作者可能是谴唐使之一

二.列举题

7. 列举所学的中外史上改变社会性质的改革

8 日本大化改新的主要内容和意义是什么?

精品小编为大家提供的初三第一学期历史第二单元同步练习,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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