最新历史提升初中三年级同步训练第七部分

编辑:sx_yangk

2014-04-25

最新历史提升初中三年级同步训练第七部分

一、单项选择题1.二战后登上资本主义世界霸主宝座的国家是(  ) A美国    B苏联          C日本           D德国 (  )杜鲁门主义的实质是(  ) A冷战开始  B同苏联抗衡 C援助西欧各国  D加强对它国的干涉和控制 反映美苏两国剑拔弩张、争霸达到白热化的事件是(  ) A两极格局形成          B古巴导弹危机     C越南战争      D朝鲜战争 20世纪50—80年代世界局势动荡的主要原因是 (  ) A美苏争霸     B地区冲突   C民族矛盾    D宗教冲突 下列各项中不属于冷战政策表现的是(  ) A.杜鲁门主义的提出      B.北大西洋公约组织的建立 C.欧洲复兴计划的实施     D.欧洲共同体的成立 既能在经济上稳定资本主义,防止西欧各国发生革命又能达到控制对方的一箭双雕之( ) A冷战政策   B杜鲁门主义出台  C马歇尔计划实施   D北约组织建立 两极格局结束和世界格局多极化趋势开始的标志是 (  ) A美国侵略朝鲜战争的失败      B东欧剧变和苏联解体 C美国侵略越南战争的失败      D欧洲联盟的形成 冷战结束后,世界政治格局出现了“一超多强”的局面。其中的“一超”是指 () A欧盟      B日本     C中国    D美国 1在新的世界格局形成过程中,起决定作用的是(  )     A军事集团      B经济实力      C外交政策      D人权问题 1对冷战结束后国际形势的表述,不正确的是(  )         A旧的世界格局已经终结              B新的多极化格局已经形成 C“一超多强”局面还会较长时间存在  D霸权主义、强权政治仍然存在 11999年5月8日,北约的导弹袭击了中国驻南联盟大使馆,导致了3人死亡,多人受伤和使馆建筑的破坏。这一世界外交史上罕见的大事件发生在下列哪次战争中(  ) A第五次中东战争    B海湾战争    C科索沃战争   D伊拉克战争 下面关于科索沃战争的说法不正确的是(  )      A科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争 B科索沃战争以南联盟的胜利而结束 C科索沃战争表明世界格局多极化受阻 D.美国首次打出“人权高于主权”的幌子 2003年3月,美英联军绕过联合国发动伊拉克战争,表明了( ) A世界多极化在不断发展       B民族矛盾异常尖锐 C霸权主义和强权政治依然存在    D经济全球化趋势加强 当今世界的两大主题是(  ) A和平与发展     B反帝和争霸    C独立与民主    D合作和交流 经济全球化的主要表现有(  ) 国际投资增长 国际贸易增长  跨国公司的影响增大 慈善事业的发展 A.    B.    C.     D. 18.经济全球化对于发展中国家来说(  )       在竞争中处于相对劣势  既有利也有弊 提供了机遇 面临压力和挑战  A.①②③   B   C   D 19.世界贸易组织(WTO)成立的时间是(  )   A.1945年    B.1947年  C.1995年   D.1999年材料 第二次世界大战以后,美国长期推行霸权主义政策,企图控制世界。80年代东欧发生剧变以后,1991年华沙条约组织解散,同年底苏联解体。美苏两大集团军事对峙的局面结束。以东西方“冷战”为特征的旧的世界格局不复存在。 材料  国际形势的变化怎么看?旧的格局是不是已经完了,新的格局是不是已经定了?国际上议论纷纷,国内也有各种意见。……现在旧的格局在改变中,但实际上并没有结束,新的格局还没有形成。和平与发展两大问题,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重。  ——《邓小平文选》第三卷 根据所学知识请回答:  (1)美国为争夺世界霸权,针对苏联提出了什么政策?政策的具体是什么? (2) 材料一中的两大军事集团指的是什么? (3)根据材料二回答:导致旧格局不复存在的标志是什么? (4)在新旧格局交替过程中,霸权主义和强权政治依然存在。世界 22.阅读下面的材料: 材料一  1984年,位于印度博帕尔的美国联合碳化物公司的一家大型化工厂发生严重的毒气泄漏事件,造成当地居民2500多人死亡。 材料二  随着经济全球化的发展,各国之间的各种联系也日益紧密,人们关心的共同问题越来越多。例如合理利用能源、资源,保护环境等问题,已被提上议事日程。在这种情况下,许多国家的专家学者从不同的领域提出了“可持续发展”的思想,并认为这一思想的确立是帮助人类社会从工业化的弊端中摆脱出来,走向新文明的一个有效途径。  ——以上材料均摘自人教版教材《世界历史》第二册 根据所学知识请回答:  (1)根据材料一结合所学知识说明经济全球化对发展中国家有何影响? (2)材料二中提到“工业化的弊端”,请举出你身边工业化弊端的两个典型事例。


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