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2016-09-14
历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。威廉希尔app 小编为大家准备了这篇九年级上册历史第一二单元综合测试题,希望对同学们有所帮助。
九年级上册历史第一二单元综合测试题(新人教版)
一、单项选择(每题2分,共40分)
1.工业革命首先开始于 ( )。
A.英国 B.美国 C.法国 D.意大利
2.“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃”是指 ( )。
A.蒸汽机的发明 B.瓦特改进了蒸汽机
C.珍妮纺纱机的发明 D.火车机车的发明
3.在印度民族大起义中涌现出的民族英雄是 ( )。
A.克莱武 B.章西女王 C.洪秀全 D. 玻利瓦尔
4.马克思、恩格斯创立的科学社会主义和当时其他思想家最大的不同是( )。
A.主张改善资本主义的弊端 B.主张推翻资本主义
C.设计出了一些美好社会的蓝图 D.要求改善工人生产条件,增加工资
5.无产阶级第一次建立无产阶级专政的伟大尝试是 ( )。
A.光荣革命 B.印度反英大起义 C.宪章运动 D.巴黎公社
6.拉丁美洲独立运动打击的殖民者主要是 ( )。
A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国
7.下列关于文艺复兴的表述,错误的是( )。
A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利
C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义
8.以下作品中,属于文艺复兴的先驱——但丁的代表作品是( )。
A.《歌集》 B.《巨人传》 C.《奥赛罗》 D.《神曲》
9. 1857年,在印度爆发了一场什么起义,后来发展成为全民族的反英大起义?( )。
A.“土兵”起义 B.“农民”起义 C.光荣革命 D.“工人”起义
10.欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是 ( )。
A.民族主义 B.复古主义 C.自由主义 D.人文主义
11.下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是( )。
①克伦威尔 ②华盛顿 ③拿破仑 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A.②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②
12.英国资产阶级革命中,利用议会同国王进行斗争的是( )。
①种植园主 ②教士 ③新贵族 ④资产阶级
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B.
13.法国资产阶级革命开始的标志是( )。
A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》
C.第一共和国成立 D.雅各宾派专政
14.14-15世纪,由于欧洲资本主义的萌芽,产生了一系列的历史活动。下列与资本主义萌芽有关的历史事件是( )。
①新航路的开辟 ②文艺复兴 ③殖民主义的扩张 ④美国独立战争
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15. 1689年英国议会通过了《权利法案》。这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里,“君主立宪制”的含义是 ( )。
A.资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制
B.资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制
C.资本主义国家由君主制定宪法的君主制
D.资本主义国家根据宪法产生君主的君主制
16.工业革命又称产业革命,它最早产生于( )。
A.机械制造业 B.采矿 冶炼业 C.交通运输业 D.棉纺织业
17.1992年,一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年,从西班牙出发,横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的?( )。
A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
18.下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想?( )。
A.人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝是完美的
B.落在人们头上的幸福或不幸取决于自己
C.神圣的种子不落在家族,而落在个人身上
D.真正的高贵并非天生的,而是自为的
19.有这样一位历史人物:他通过政变夺权,建立了帝国;颁布了《法典》;曾一度控制了欧洲大部分地区;最后在莱比锡战役中惨败。这位欧洲的风云人物是( )。
A克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇 尔 D.拿破仑
20.法国大革命的实质是( )。
A.封建社会的农民革命 B.资产阶级革命
C.无产阶级革命 D.社会主义革命
二、材料解析 (每题15分,共30分)
21.阅读下列材料并回答问题。
1648年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命;这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
(1)材料中所指的“旧政治制度”是什么?(2分)
(2)“新政治制度”指什么?(2分)在英国、法国各表现为什么形式?(4分)英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?(2分)
(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?(5分)
22.阅读下列材料并回答问题。
材料一: 1848年戴贺胥任印度总督后,炮制了“丧失权利论”。根 据这个理论,王公死后如无直系后嗣,他们的领地和年金均收归东印度公司。萨塔拉、那格蒲尔、占西等10多个土邦因此被公司兼并。1856年,戴贺胥又以治理不善为名,吞并了奥德王公的领土。随后又以种种借口剥夺了马拉特王公那那•萨希布领取年金的继 承权,剥夺了印度教和伊斯兰教寺院的大量土地。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》
材料二: 1858年8月,英国议会通过“改善印度管理法”,取消徒具形式的东印度公司,由英国女王直接管理(1877年初,英国女王加冕为印度女皇),11月1日,印度总督坎宁公布了英国维多利亚女王的诏书,宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权 。……同时,进行军事改革,减少英印军队中的土兵比重,增加英籍士兵人数 ,并大量从印度少数民族中征兵。
材料三: 英国女王 1858年11月 1日文告(节 录):……朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉, 如同对于朕自己王权一样,加以尊重。
……
对于其他一切以武装反对政府的人,朕于此特允无条件宽恕、特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的一切罪行,只要他们回家和从事正常的工作。
——以上两则材料摘自《世界近代现代史教学参考书》
(1)材料一的统治政策导致的后果是什么?为什么?(10分)
(2)依据材料二和材料三说明英国的统治政策发生了怎样的变化?归纳其内容(不得摘抄材料原句) 。(5分)
三、问题探究(每题10分,共30分)
23.简述英国资产阶级革命的主要原因、领导阶级、结果和影响。
24.列宁指出:“资产阶级革命面前只有一个任务,就是扫除、屏弃、破坏旧社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务,也就是完成它所应该做的一切,即加强资本主义的发展。”以英法早期资产阶级革命情况看,你认为列宁这一观点是否正 确并说明理由。请分别指出英法资产阶级革命的任务是什么。举例说明英法资产阶级是通过哪些形式完成其革命任务的。
25.你最钦佩拉丁美洲独立战争中的哪位英雄人物?结合有关史实,谈谈你钦佩的理由。
九年级上册历史第一二单元综合测试题到这里就结束了,希望能帮助大家提高学习成绩。
标签:历史试卷
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