2015-2016学年度上学期九年级历史期末模拟试题

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2016-01-19

二、阅读下列材料,回答问题。(22分)

(一)阅读下列材料,回答问题。(8分)

材料一:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

材料二:革命形式飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

材料三:1861年至1865年的美国内战在历史上可能是最独有的引人瞩目的事件,这场战争对所有亲历者以及美国全体国民产生了历史上任何一场其他战争都无以伦比的影响,一种深广而剧烈的情感被激发了。这种情感跨越了一个半世纪,沉淀下来,成为美国人生命中的一部分。

⑴材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年?美国的独立战争的领导人是谁?(1分)

⑵材料二中的《人权宣言》是哪国资产阶级革命期间颁布的?材料中的“自由”“平等”是针对哪些制度提出来的?(2分)

⑶根据材料一、材料二,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上共同点是什么?(1分)

⑷材料三中反映的是美国历史上哪次战争?当时的总统是谁?最大贡献是什么?(2分)

⑸材料一与材料三中所反映的两次战争在美国历史上所起的共同作用是什么?(1分)

(二)日本人民善于学习、善于创造 ,勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前,日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、律令,引入佛教、汉字、技术,结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列,拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。

─ ─2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

⑴“远在1400多年前”,日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么?(1分)

⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”?(1分)具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”?(2分)

⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?(2分)

⑷在改革开放、借鉴外来文明方面,我们国家应怎样做?(2分)

(三)对人权的尊重和对人性的关爱,推进了人类文明的发展。阅读材料,回答下列问题。

材料一:有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看到焦土断垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失只字未提 。

材料二:达芬奇的名画《蒙娜丽莎》再现了一位少妇现实生活中的优美形象,抒发了作者对人的思想感情和智慧的深刻 理解。

材料三:卢梭认为国家是自由人民的“社会契约”,既要保证人民整体拥有最大的的权威,又要保证个人不可剥夺的自由平等权利。

(1) 材料一 中,孔子的行为体现了他的什么主张?(1分)

(2) 材料二中达芬奇的名画《蒙娜丽莎》表达了怎么样的思想主张?(1分)

(3) 材料三表明了卢梭的什么观点?18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他这一观点?(2分)

(4) 以上三位思想家的共同点是什么?你能获得什么认识?(2分)

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