复习对于学生进步是很关键的，接下来看看威廉希尔app 为大家推荐的初中三年级历史下册期末质量检测题，会不会对 大家起到帮助呢?

一、选择题。(1-----10题每题1分;1—17题每题2分共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案

1.在探索社会主义发展道路上，属于计划经济与市场调节相结合 的有益探索是：                            ① 苏俄的战时共产主义政策       ②新经济政策

③  斯大林的经济模式            ④匈牙利的卡达尔改革 A.①②          B.③④           C.②③        D.②④ 2.下列有关第一次世界大战的说法正确的是

A、 一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡加剧造成的。 B、 一战的导火线是慕尼黑阴谋。

C、 一战前形成了“北约”和“华约”两大军事集团。 D、 一战以“协约国”的战败而宣告结束。

3.美国在二战后登上了世界霸主的宝座，凭借其强大的实力在全球范围内推行其霸权主义政策，下列属于其推行霸权主义政策的措施有                       ○

1杜鲁门主义    ○2成立北约     ○3马歇尔计划      ○4发动朝鲜战争 A、○

1○2○3○4         B、○1○2○3            C、○2○3○4          D、○1○3○4 4.一部纪录片中出现一个场面：埃塞俄比亚皇帝海尔·塞拉西一世在国联控诉侵略， 他在控诉哪个国家

A.美国         B.德国         C.意大利           D.英国

5.电影《西部牛仔》再现了远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时，强占他 们的家园，掠夺他们的财产等有关场景，这一残酷的历史现象对欧洲社会发展产生 的重大影响是

A.导致工人发动武装起义        B.促进了资本主义发展 C.导致民族解放运动高涨         D.给人民带来沉重灾难

6.1861年的世界没有下列哪件大事发生?

A、中国的洋务运动 B、美国内战爆发C、日本明治维新开始 D、俄国进行农奴制改革 7.某班历史复习课上讨论哥伦布活动及其历史作用时，出现了以下四种观点，其中正确的是

A、 他实现了环球航行               B、他第一个发现了美洲大陆

C、他的航行使世界连成一个整体     D、他是世界历史上进行远洋航行的第一人 8.我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始，这主要是为了纪念

A、关天培虎门殉国B、林则徐受命钦差大臣C、魏源编写《海国图志》D、林则徐虎门销烟 9.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁 链。他们获得的将是整个世界。”(摘自《共产党宣言》)这里的“统治阶级”主(九年级历史模拟模拟试卷第

2 页 共4页) 要指的是                                                  A. 天主教会    B.封建君主   C.地主阶级   D.资产阶级 10.有关隋朝大运河的开通，其主要的历史作用是             A、巩固了隋朝的统一          B、加强对北部边防的巩固 C、方便隋炀帝巡游            D、促进南北经济交流 11.我国的四大发明中，出现于汉代时期的是                 A、火药       B、造纸术         C、活字印刷术      D、指南针和火药 12.战国时期，李冰父子主持修建的都江堰，是人与自然和谐发展的成功典范，它位于 A、长江流域     B、黄河流域       C、闽江流域     D、珠江流域 13.下面是小明同学对几大战役的描述，其中，符合渡江战役特点的是    A、“千里跃进，逐鹿中原”         B、“攻占锦州，关门打狗” C、“分割包围，瓮中捉鳖”         D、“百万雄师，三路渡江” 14.下列人物中，与其他三个不是同一类型的是 A、秦始皇     B、刘邦     C、元世祖     D、朱元璋 15.一位同学在美国旅游参观，他来到一座小镇，看到了一座纪念碑，碑上刻着：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么就让战争在这儿..开始吧!”碑文中的“这儿”是指                            A.华盛顿  B.来克星顿  C.纽约   D.萨拉托加 16.探究历史发展的共性是学习历史的任务之一，请找出俄国1861年改革和日本 明治维新的共同点                          A.推翻了旧政权 B.改革具有彻底性 C.废除了农奴制 D.改变了社会性质 17.如果把“苏联解体”、“第三次科技革命”、“经济全球化”等确定为一个学 习主题，这个学习主题应该是                       A.动荡与变革     B.两极下的竞争      C.两极下的格局      D.和平与发展 第Ⅱ卷(非选择题(共三大题，36分) 18.世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，也是世界近代化开始、发展的历史。近代化的核心内容表现为经济上的工业化和政治上的民主化。发生于18世纪中期和19世纪70年代的两次工业革命都推动了近代化的进程，而资产阶级颁布的一系列法律文献，不仅开启了近代民主政治的先河，而且加速了近代化的步伐。结合所学知识，回答下列问题：(8分)  (1)第一次工业革命的标志性的发明是什么?(1分)   (2)第二次工业革命给人类的社会生活产生了巨大影响。请你举出第二次工业革命 对现代生活仍然产生影响的一项发明成果，并说明其影响。(2分)   (3)有人说“环境污染”也是工业化给人类带来的“礼物”，你同意这种说法吗，为什么?(3分)

(九年级历史模拟模拟试卷第 3 页 共4页)

(4)我们灌云县委县政府为振兴经济，全面实现小康社会，提出了“以工兴县”的 发展战略。请你为家乡的工业化建设提几条合理化建议(至少2条)。(2分)

19.

图一鸦片战争时的形势图            新中国改革开放图

(1)图一反映的历史信息与历史上的哪一场战争有关?(1分)请你分析一下当时的中国政府战败的原因有哪些?(至少2点4分)

(2)图一、图二分别反映了当时我国的对外政策及其所起的历史作用，两者有何不同之处?(至少2点4分)     (3)通过上述问题的回答，你认为我们采用了哪些学习方法?这些学习方法有哪些好处?(3分)

(4)通过对上述问题的学习你有什么感想?(2分)

20.农业是我国国民经济的基础。我们党和政府一直十分关注农业的发展。回顾总结新中(九年级历史模拟模拟试卷第 4 页 共4页)

国建国以来，我国农业的发展历程，对于我们正确理解党的方针政策具有十分重要的意义。据此，结合所学内容，回答下列问题：(14分)

(1)仔细观察下图。回答：下图反映的历史现象发生在我国现代史的哪一历史时期?(1分)，它在当时有什么历史意义?(2分)

(2)认真阅读下列材料：

1958年中共八大二次会议后，全国经济盲目求大求快，甚至出现了“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”的“奇迹”。全国农村要“跑步进入共产主义”，实行“一大二公”。农民的生产积极性受挫，农副产品产量下降，饥饿导致浮肿病，很多地区都饿死了人。 请回答：上述材料反映的是我国社会主义道路探索过程中的什么事件?(1分)并结合所学知识对它们作简要的评价。(2分)

(3)分析比较下列表格中的数据，说明表格反映了我国农村经济发展的什么特点?(1分)并分析其原因。(2分 至少答出两点) 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量

人均口粮 人均分配

收入 还贷款 交售粮

食 1976年 19户 110多人 35000斤 230斤 32元 ——

——

1979年 20户 115人

132300斤

800斤

200多元

800元 30000斤

(4)综合上述问题和材料，你能得出哪些规律性认识?(2分)

(5)现今，我们党和政府正在进行社会主义新农村建设，请简要描述一下你心目中的新

农村图景。(3分 至少从3个角度描述)

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