人教版九年级历史期末试卷及答案

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2015-01-09

15.达尔文对人类最重大的贡献是提出了

A.天赋人权思想                      B.运动三大定律

C.进化论                            D.相对论

16.某大学近代世界文学研究室要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,他们想选择一个与这个主题最相配的画像,他们应该选择的是

A.高尔基           B.郭沫若       C.鲁迅       D.列夫•托尔斯泰

17.右图为苏联工业化宣传画。画中人物领导苏联人民

实现了社会主义工业化,成为世界上一流工业强国。他是

A.斯大林

B.赫鲁晓夫

C.勃列日涅夫

D.戈尔巴乔夫

18.法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。”这句话评价的是

A.三国同盟      B.三国协约      C.凡尔赛-华盛顿体系    D.雅尔塔体系

19.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况,德国采取的主要应对措施是

A.寻求美国援助

B.加入“欧洲共同体”

C.发动第一次世界大战

D.建立法西斯专政

20.罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么,在这个“日子”发生的事件是

A.慕尼黑阴谋                              B.日军偷袭珍珠港

C.诺曼底登陆                              D.德国突袭波兰

二、非选择题:本大题共4小题,第21小题16分,第22小题14分,第23小题18分,第24小题12分,共60分。要求:紧扣题意,条理清楚,逻辑严谨,书写规范,否则扣分。

21.阅读下列材料,回答问题。(16分)

材料一  “在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”

──《大国崛起》解说词

材料二  “以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”

──《大国兴衰的历史比较》

请回答:

(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?(1分)这一事件对美国产生了什么影响?(6分)

(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?(1分)解决“国内统一”问题的方式是战争,这场战争的名称是什么?(2分)起到了什么作用?(4分)

(3)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?(2分)

22.阅读下列材料,回答问题。(14分)

材料一  随着克里米亚的灾难,……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合,亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。

──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。

──吴于廑、齐世荣:《世界史•近代史编》

材料三  1920—1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。……为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。”

材料四  在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。

──材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书•历史必修第二册》

请回答:

(1)根据材料一和材料二,19世纪60年代,俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革?其影响有何共同点?(8分)

(2)材料三、四中,苏俄和美国为摆脱困境各实行了什么措施?(4分)

(3)从上述材料中,给中国社会主义建设带来哪些启示?(2分)

23.阅读下列材料,回答问题。(18分)

材料一  无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。

──华东师范大学出版社《世界历史》

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