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2014-03-28
第II卷(非选择题 共30分)
三、材料解析题:本大题共2小题,第36题10分,第37题10分,共20分。结合材料以及所学知识回答问题。
36.曾经,世界是“欧洲”的。一度,世界是“美国”的。又有人说,将来的世界是“新兴国家”的。阅读下列材料回答问题:
材料一 欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
——弗兰克《白银资本》
(1)根据材料一并结合所学知识指出“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”是通过什么途径?(2分)
材料二 在人类历史上,从旧石器时代到公元2000年的250万年间,人类花了99.4%的时间,即到1500年前,世界人均GDP达到了90国际元(按1990年国际购买力核定的一个财富度量单位),然后,又花了0.59%的时间,到公元1750年,世界人均GDP翻了一番,达到180国际元,从1750年开始,到2000年,即在0.01%的时间内,世界的人均GDP增加了37倍,达到6600国际元。换句话说,人类97%的财富,是在过去的250年——也就是在0.01%的时间里创造的。
——张维迎《应该理解和捍卫市场经济》
(2)结合所学知识分析材料二中人类“在0.01%的时间里”创造了“97%的财富”的主要原因。(2分)
材料三 (二战后)人们还必须把全球性的专门组织网,特别是“国际”金融机构,看作是美国体系的一部分……而且它们的构成成分可以解释为世界性。但实际上它们在很大程度上受美国的左右,而且它们本来就是在美国的倡议下产生的。
——布热津斯基《大棋局——美国的首要地位及其地缘战略》
(3)材料三中美国用以“左右”资本主义世界经济的“国际金融机构”有哪些?说明美国能够控制上述金融机构的根本因素。(3分)
材料四 发达国家将继续低于世界平均水平,其国内生产总值的增长率只有1%,而且形式各不相同:日本稳步增长,美国小幅减速,欧元区则进一步收缩。发展中国家在世界产出中所占的份额从2000年的22%上升到2012年的36%。发展中经济体和转型期经济体将以类似去年的速度增长,增速分别略高于4.5%和2.5%,约占2013年全球产出增长的三分之二,仍将是拉动世界经济的主要动力。作为最大的新兴经济体的中国的影响力正日益增大,未来国际社会有好多游戏规则需要中国参与制定。
——联合国贸易和发展会议《2013年贸易与发展报告》
(4)材料四反映的经济全球化现状对世界政治格局有何影响?为应对全球化,中国政府在新世纪之初做了哪些努力?(3分)
37.民主政治是历史发展趋势,并随着时代进步而不断完善。阅读下列材料回答问题:
材料一 (雅典)最初为君主政体,不久让位于由九个执政官主持的寡头政治,他们全中贵族。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中“政治自由化”指什么?这种“政治自由化”确立的标志事件是什么?(2分)
材料二 宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想,它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量,使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国,成为先进思想家的模范国家。
——(美)帕尔默《现代世界史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“美国革命”确立了哪些政治制度?(2分)
材料三 今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会由国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。
——孙文《同盟会宣言》
(3)根据材料三概述其政治主张的核心内容。为实现上述主张,孙中山进行了哪些实践活动?(3分)
材料四 “法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、是民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(4)材料四中的“民治”在新中国成立初期是怎样实现的?(3分)
四、问答题:本题10分。根据设问,回答问题。
38.孔子是中国历史上的一位学识渊博、思想卓越的文化伟人,他的影响遍及政治、伦理、哲学、教育等社会生活的各个领域,对于模塑中华民族的世界观、价值取向和认知思想习惯产生了难以估量的历史作用。然而不同历史时期,古今中外对孔子态度却有所不同,请根据所学知识回答下列问题:
(1)孔子生前是一个诚实的学者、一个失意的政治家和一个成功的教育家,请列举其在思想领域的观点和教育领域的贡献。(2分)
(2)到了汉代,孔子则被朝野上下共同尊奉为与文化的“至圣”偶像,而且,偶像化的孔子崇拜直至清末基本上未受到根本性的动摇。汉初,董仲舒是如何推崇和改造儒学的?(1分)
(3)然而到了明末清初,却出现了对孔子与儒学的批评之声,代表人物是谁?他如何挑战孔子和儒学的?(2分)
(4)19世纪末,康有为、梁启超等维新志士重塑了孔子形象,其动机是什么?(1分)
(5)现代中国的杰出知识分子在20世纪掀起了一场“打倒孔子家店”的思想革命运动,这使孔子的偶像形象被彻底打倒了,这场思想解放运动的核心思想是什么?(2分)
(6)“他是唯一有益理智的表现者,从未使世界迷惑,而是照亮了方向”,这是著名启蒙思想家伏尔泰对孔子的赞美之词,为什么伏尔泰极力推崇孔子?(2分)
参考答案及评分标准
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B D D A A B D A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D D A A C D C D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C C C D B B C A A
31 32 33 34 35
A B B B B
36.答案:
(1)新航路的开辟;殖民活动(或扩张、掠夺)。(每点1分,共2分)
(2)工业革命的推动(或科学技术的进步);世界市场的形成与发展。(每点1分,共2分)
(3)机构:国际货币基金组织;世界银行。(2分)
根本因素:二战后美国实力空前膨胀(或二战后美国成为头号资本主义强国)。(1分)
(4)影响:政治多极化趋势加强。(1分)
努力:建立社会主义市场经济体制;加入WTO。(2分)
37.答案:
(1)政治自由化指民主政治。(1分)确立的标志是克利斯提尼改革。(1分)
(2)联邦制;三权分立制;总统共和制等。(任答两点给2分)
(3)主张:建立资产阶级共和国(或实行宪政)。(1分)
实践:辛亥革命;建立中华民国;制定《临时约法》。(任答两点给2分)
(4)实现:通过《共同纲领》,实行人民民主专政;(1分)召开一届全国人大,制定《中华人民共和国宪法》;(任答一点1分)确立社会主义三大政治制度(或人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度)。(任答一点给1分)
38.答案:
(1)思想:仁、礼;为政以德;中庸。(任答一点即可得分,1分)
教育:创办私学;整理六经;提出有教无类、因材施教等教育思想。(任答一点即可得分,1分)
(2)罢黜百家、独尊儒术。(写错字不给分,1分)
(3)李贽。(1分)
指出孔子不是圣人,儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论;是非标准依照时代变化而变化,反对以孔子的是非为标准;强调人的正当私欲等。(任一点即可得分,1分)
(4)托古改制,减少变法的阻力。(1分)
(5)民主和科学。(2分)
(6)借助孔子来反对神学主义和专制主义,宣扬理性。(2分)
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