(一)选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1、(2010•福州)右图是中华人民共和国国庆60周年庆典上的镜头，与它相关的历史事件是

A.三大战役 B.新中国成立

C.西藏和平解放 D.土地改革

2.(2010•营口)对土地改革的意义理解不正确的是

A.废除了两千多年的封建土地制度 B.巩固了人民政权

C.建立了土地公有制 D.为国家工业化建设准备了条件

3、(2010•汕头)为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。计划提出要集中主要力量

A、发展重工业 B、发展轻工业、农业和商业

C、培养建设人才 D、把生产合作社合并为人民公社

4.(2010•娄底)“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”歌词中歌颂的两位伟人是

A.孙中山和毛泽东 B.孙中山和邓小平 C.毛泽东和邓小平 D.刘少奇和邓小平

5.(2010•青岛)中国改革开放史上，有一个关键词注定让人们无法忘记，那就是“经济特区”。三十年来，它在我国经济发展中书写了浓墨重彩的一笔。下列不属于我国首批经济特区的是

A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.广州

6.(2010•营口)昔日“盈盈一水间，脉脉不得语”，如今“轻轻一拨号，频频传佳音”。海峡两岸经济文化交流日益密切是哪一基本方针的体现

A.和平方式解放 B.“一国两制” C.“和平统一，一国两制” D.八项主张

7、(2010•株洲) 1971年ll月8日美国《时代》周刊将周恩来总理作为封面人物，是因为下列哪一历史事件提高了中国的国际地位

A.万隆会议的召开 B中国恢复在联合国的合法席位

C.中美关系正常化 D.中国第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议

8、(2010•连云港)“小球转动大球”“历史性的握手”“改变世界的一周”等涉及了

A.中美关系 B.中英关系 C.中印关系 D.中日关系

9.(2010•长沙)每个时代都有自己的流行语。下列流行语与时间对应不正确的是

A.大跃进——20世纪50年代后期 B.家庭联产承包责任制——20世纪60年代

C.经济特区——20世纪80年代 D.北京奥运——21世纪初

10.(2010•南京)2009年10月l日。在国庆阅兵式上，多种新型战略导弹通过天安门广场。外国军事评论家称，中国战略导弹部队实现了历史性的跨越，这支部队创建于

A.1949年 B.1964年 C.1966年 D.1970年

11.(2010•河南)下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是

①第一个五年计划的实施 ②资本主义工商业改造过程中的赎买政策

③“一国两制”构想 ④家庭联产承包责任制

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12.(2010•揭阳)“民以食为天”，为解决世界粮食问题作出重大贡献的我国“杂交水稻之父”是

A.华罗庚 B.钱学森 C.邓稼先 D.袁隆平

(二)非选择题

13、(2010•荷泽)2010年1月31日中央一号文件由新华社受权发布，文件再次聚焦三农，推出了一系列强农惠农新政策。“三农”问题关系农民的切身利益。识读下列图文资料，结合所学知识回答问题：

材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。

(1)材料一出自建国初期的哪一部法律文件?废除封建土地所有制有何意义?

材料二：右图为人民群众高举“人民公社好”标语牌。1958年、l959年、1960年、我国粮食总产量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。

(2)在1958年短短两三个月的时间里，全国农村就实现了人民公社化。材料中数据说明了什么突出的问题?请结合所学知识分析产生这一结果的原因。

材料三：

安徽凤阳小岗村 粮食产量 人均口粮 人均分配收入

1976年 35000斤 230斤 32元

1979年 132300斤 800斤 200多元

(3)是什么政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠?

(4)结合所学知识及身边的变化，就政府应如何制定农业政策谈谈你的感想。

14、(2010•青岛)阅读下列材料：

材料一 1972年2月，尼克松乘坐的飞机缓缓降落在北京机场，尼克松走下飞机舷梯，离地面还有三四级台阶时，就向前来迎接的中国总理周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久。周恩来诚挚地说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊!”尼克松也动情地说：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。”

材料二 不同时期中美领导人的握手(如下图)。

请回答：

(1)材料一中提到中美之间“25年没有交往”，你认为主要原因是什么?1972年美国总统尼克松访华时，中美两国签署了哪一重要文件?

(2)除中美关系外，20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就，请列举两例。

(3)中美之间的关系，从几十年的敌对恢复到邦交正常化，由此你能得到什么认识?

专题训练6(资本主义的产生与发展)

(一)选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1、(2009•菏泽)14—16世纪是人和世界被发现的时代。“人”是在下列哪一事件中被发现的

A、英国资产阶级革命 B、文艺复兴 C、宪章运动 D、殖民掠夺与扩张

2、(2010•连云港)将相互隔绝和孤立的世界开始连成一体的事件是

A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.郑和下西洋 D.第一次世界大战

3.(2010•连云港)“臭名昭著的‘解放’实际上是对农民进行残酷地掠夺。”这里列宁评价的是

A.光荣革命 B.美国内战 C.1861年改革 D.二月革命

4、(2009•东营)从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中，可以得出的重要启示

A.资产阶级的革命条件不成熟 　B.人民群众没有积极参加革命

C.封建势力不如资本主义势力强大　 D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争

5.(2010•荆门)1851年英国举办了第一届世界博览会，晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国——“世界工厂”的标志。下列各项与英国成为“世界工厂”无关的是

A.英国资产阶级革命 B.英国宪章运动 C.英国工业革命 D.“日不落帝国”

6、(2009•河南)在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是

A.俄国1861年改革和日本明治维新 B.英国资产阶级革命和美国独立战争

C.新经济政策的实施和罗斯福新政 D.拉美独立运动和印度民族大起义

7.(2010•福州)“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是

A.新经济政策 B.罗斯福新政 C.法西斯专政 D.杜鲁门主义

8.(2010•荆门)“一切有权力的人都容易滥用权力;要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”下列文献中最能体现这一思想的是

A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《1787年宪法》 D.《拿破仑法典》

9、(2010•桂林)美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是

A.发展速度放慢，出现严重经济危机 B.开始复苏和繁荣

C.经济实力膨胀，成为经济超级大国 D.进入知识经济时代

10、(2009•莆田市)欧洲联盟的成立，促使很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。欧盟有自己的旗帜，该旗帜是

A B C D

11、(2009•汕头市)20世纪90年代美国经济高速发展，其原因不包括

A.进行社会经济改革 B.加大发展教育、科技事业的力度

C.完成传统产业的技术改造 D.把重工业放在发展的第一位

12、(2009•烟台)创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础??

A.废藩置县 B.鼓励发展近代工业? C.实行征兵制 D.努力发展教育?

(二)非选择题

13、(2009•宿迁)美国虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。那么美国是如何很快发展起来的呢?请你参加以“美国发展之路”为主题的探究活动。

【搜集资料】

材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。……这是美国人民反对……英国强盗们的战争。

——列宁《给美国工人的信》

材料二：林肯说：“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解体，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。”

材料三：1933年，罗斯福在就职演说中呼吁民众增强克服危机的信心，说：“我们没有什么可以恐惧的，唯一可以恐惧的只是恐惧这个词本身。”

【问题探究】

(1)说出材料一中这场“真正革命的战争”名称。

(2)材料二反映了林肯的什么主张?

(3)罗斯福就任美国总统时面临的主要问题是什么?他推行的新政有何特点?

【活动总结】

(4)通过对以上问题的探究，请你简要归纳美国成为世界强国的基本条件。

14、(2010•湘潭)19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题

材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思《美国内战》

材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁《关于纪念日》

材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员语

(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。

(2)材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?

(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?

(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(1分)

专题训练7(世界政治格局的演变)

(一)选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1、(2009•吉林)规定“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”的条约是

A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《凡尔赛和约》 D.《九国公约》

2、(2010•桂林)建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是

A.多极化趋势——凡尔赛——华盛顿体系——两极格局

B.两极格局——凡尔赛——华盛顿体系——多极化趋势

C.凡尔赛——华盛顿体系——两极格局——多极化趋势

D.两极格局——多极化趋势——凡尔赛——华盛顿体系

3、(2009•扬州)小聂在学完“冷战 ”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误

A.目的：遏制共产主义 B.范围：在资本主义与社会主义国家之间展开

C.方式：采取一切手段 D.正式展开的标志：杜鲁门主义出台

4.(2010•桂林)弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签订充分表明了这一深刻的道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容是

A.中国赔款2100万元给英国 B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本

C.划定东交民巷为“使馆界” D.确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则

5、(2009•徐州市)1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗悄然落下，代之而起的是白蓝红三色的俄罗斯国旗，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。该结局是由于

A.经济危机爆发 B.“冷战”局面形成 C.欧共体建立 D.苏联解体

6、(2010•湘潭)巴黎和会是帝国主义的分赃会议，下列最能体现这一性质的是

A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B.阿尔萨斯和洛林归还法国

C.德国取消普遍义务兵役制 D.德国支付大量赔款给战胜国

7、(2009•河南)下列有关冷战结束后国际形势的叙述，不正确的是

A.地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素

B.霸权主义和强权政治依然存在

C.新的多极化的世界格局已经形成

D.“一超多强”的局面还会在较长的时间内存在下去

8.(2009•朝阳)第二次世界大战后两极格局结束的标志是

A.戈尔巴乔夫改革 B.八一九事件 C.苏联解体 D.欧盟成立

9.(2010•东营)1999年3月24日晚，以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭，这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明

A.美国积极维护人权　　 B.美国奉行霸权主义

C.美国在解决民族冲突中发挥积极作用　 D.美国积极配合联合国安理会的行动

10.(2010•常德)有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是

A.美、日、欧盟、俄、中的五极格局 B.美国独霸世界的格局

C.世界政治格局朝着多极化方向发展 D.美国无力推行霸权政策

11.(2009•东营)小亮准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文。以下哪些词汇应该出现在他的论文当中

A.“铁幕”演说、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 B.“铁幕”演说 、《北大西洋公约》、朝鲜战争

C.雅尔塔会议、 杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D.雅尔塔会议、马歇尔计划、欧共体

12.(2010•营口)当今世界牵制美国称霸，促进世界格局多极化的重要力量有

A.欧盟、印度 B.欧盟、日本、巴西

C.日本、中国、俄罗斯 D.欧盟、日本、中国、俄罗斯

(二)非选择题

13、历史发展具有阶段性特征，几乎每十年每个国家每个领域都有突出的主题，这个主题就是这个时代的最大特征。

示例：20世纪20年代的苏联(苏俄)是“走向强国的时代”;30年代的美国是“战胜危机的时代”;40年代的世界是“战争的时代”;50年代的中国是“成绩大于失误的时候”;60年代的世界格局是“争霸的时代”。

据此并结合所学知识，回答：

(1)30年代，美国“战胜危机”的主要措施被统称为什么?50年代，中国取得的“成绩”在政治和外交上各有哪些表现?(每领域各举一史实即可)

(2)图片能够反映当时的历史信息。分别指出，下列图片能说明“示例”中20世纪的哪一主题?

(3)仿照“示例”中表述时代主题的方法，概括20世纪“20年代的世界格局”和“80年代的苏联”的时代主题，并各举一个能说明该主题的典型史实。

14、(2009•攀枝花)阅读下列材料：

材料一：1919年召开的巴黎和会上，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁评说：“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约┅┅靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”

材料二：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” ——毛泽东

材料三：1938年9月，英法意德四国在慕尼黑会议上签订协定，规定：捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区割让给德国。

请回答：

(1)巴黎和会的实质是什么?

(2)在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中，都起操纵作用的国家有哪些?

(3)一战后列强建立的“凡尔赛—华盛顿体系”，能否长久维持世界和平?为什么?

(4)你以为以上材料涉及的三次会议由什么共同之处?

专题训练8(科技革命与世界经济)

(一)选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1、(2009•朝阳)下列现实生活中的科技成果，兴起于“蒸汽时代”的是

A.乘火车旅行 B.在电灯下看书 C.访问互联网 D.用手机通话

2、(2009•滨州)当您漫步街头，会看到各种品牌的汽车行驶在大街上——汽车已越来越多的进入人们的家庭。请问世界上第一辆汽油内燃机汽车的设计者是

A.史蒂芬孙 B.爱迪生 C.卡尔•本茨 D.莱特兄弟

3、(2010•湘潭)下列哪一幅图片不属于第三次科技革命的成果

4、(2010•安徽十校联考)1932年，美国工业生产指数比1929年下降了46.2%，有13万家以上工厂倒闭。农产品批发价格下跌了54%，农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元，100多万家农场破产，许多农民流离失所。导致这一现象出现的原因是

A.罗斯福新政的实施 B.法西斯政权的建立

C.经济大危机的爆发 D.马歇尔计划的实施

5、(2010•宜昌)举世瞩目的第41届世界博览会已于2010年5月1日在上海开幕，它充分展示了我国的综合国力，给我国带来了巨大的经济效益和社会效益。1851年5月英国在伦敦举办了首届世界博览会，它充分展示了英国

A.工业革命的成果 B.第二次工业革命的成果

C.第三次科技革命的成果 D.资产阶级革命的政治成果

6、(2009•衡阳)1936年，英国经济学家凯恩斯提出：“国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机的发生。”下列哪项是上述主张的实践?

A.新经济政策 B.斯大林模式 C.罗斯福新政 D.法西斯体制

7.(2010•沈阳)一台年产20亿千克的标准带钢热轧机，用人工控制，每周最多生产50万千克钢;用电子计算机控制，每周产量可达5000万千克钢，是人工控制的100倍。以电子计算机的广泛使用为核心的是

A.三角贸易 B.工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命

8.(2010•福州)大众牌汽车的零部件来自四大洲20多个国家。这种现象反映了

A.美苏“冷战”对峙局面 　B.世界政治多极化趋势

C.世界经济全球化 　　　　D.亚非拉国家的振兴

9.(2010•荆门)1851年英国举办了第一届世界博览会，晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国——“世界工厂”的标志。下列各项与英国成为“世界工厂”无关的是

A.英国资产阶级革命 B.英国宪章运动 C.英国工业革命 D.“日不落帝国”

10、(2010•泰安)目前，信息技术已作为一门课程进人山东省中小学。这与第三次科技革命中的哪一项技术的发展密切相关

A.航天技术B.原子能C.生物工程D.计算机

11、(2010•河南)2009年12月1日，欧盟宪法正式生效。从此以后，世界上将有一个可以代表整个欧盟说话的人。下列对欧洲联盟的叙述，错误的是

A.增强了与美国争夺世界霸权的力量 B.有利于世界多极化的发展

C.有利于协调欧盟国家之间的关系 D.提高了欧洲国家在国际上的地位

12.(2010•南京)1995年，被誉为“经济领域的联合国”的国际组织成立，促进了世界经济全球化的进程。该组织是

A.欧洲联盟B.世界贸易组织 C.北大西洋公约组织D.上海合作组织

(二)非选择题

13、(2009•泉州)阅读下列材料，回答问题。

材料一：“神州七号”飞天成功后.全国人民普天同庆。为此，某中学举行了一次科技成果回顾展活动。请你也参与进来，仔细观察下列图片，完成任务。

A B C D E F

(1)以上发明、创造属于第二次工业革命时期的是( )(只需填入字母序号。)

材料二：据统计，蒸汽机从发明到应用经历84年，电动机为65年，而原子能从开发到应用只用了6年。

(2)上述材料反映了什么现象?这种现象在第几次科技革命中表现最突出?请说出这次科技革命的核心。

材料三：高科技改善了人们生活，但是科技发展也带来很多负面效应：全球变暖、沙漠化、核武器的威胁，以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类近向知识经济时代的重大课题。

(3)请你对如何减少科学技术发展过程中的负面影响，提一点建议。

14.(2009•吉林)阅读下面材料，回答问题。

材料一：二百多年前，曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。

材料二：19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流。……遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。

材料三：20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领域取得了重大突破，推动了社会生产力空前发展。

请回答：

(1)材料一中的“革命”指的是什么?首先发生在哪个国家?

(2)材料二中的“电灯照明”、“飞机在空中翱翔”分别是谁的发明?

(3)材料三中的“这场革命”使人类进入到什么社会?举出一个“重大突破”的领域。

(4)你从上述材料中得到什么启示?