人教版初三年级化学知识点

编辑:sx_songyn

2014-07-03

同学们,威廉希尔app 为您整理了人教版初三年级化学知识点,希望帮助您提供多想法。

易错点一:氧气制取的探究

氧气的制取不但是学习的重点,而且是考试的热点,考查的角度主要有实验原理和实验仪器的选择、实验装置的确定、实验步骤的设计、错误操作对实验结果的影响以及对实验方案的分析和评价等。

实验室制氧气原理

2.气体制取与收集装置的选择

发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性

3.制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)

a.步骤:连—查—装—固—点—收—移—熄

b.注意点

①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂

②药品平铺在试管的底部:均匀受热

③铁夹夹在离管口约1/3处

④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出

⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管

⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂

⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部

4.氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口

检验:用带火星的木条伸入集气瓶内

【例1】根据下图回答问题。

实验仪器

⑴实验仪器a的名称是________。

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______________________________,所选用的发生装置是____(填字母序号,下同)。

⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是,二氧化锰起__________作用,所选用的收集装置是____或E。

⑷用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到__________,说明瓶中已充满氧气。

【解析】利用高锰酸钾分解制取氧气时,所选药品为固体,且反应需要加热,则应选A;在过氧化氢分解制O2中,MnO2起催化作用,因氧气的密度比空气大且不易溶于水也不与水反应,可选用向上排空气法或排水法收集气体;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已收集满。

实验仪器1

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。威廉希尔app 编辑以备借鉴。

标签:化学知识点

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