化学初三年级巩固训练第十一单元

1.(2012·嘉兴中考实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签如图这瓶试剂中的溶质可能是　　　 A.单质　　　　　　　氧化物 碱盐 湘潭中考植物因缺乏氮元素会引起叶片发黄这时应该施加下列哪种肥料　　　 A.NH4NO3 B.K2SO4 C.KCl D.Ca(H2PO4)2 3.俗话说“万物生长靠太阳植物生长靠营养”。欲使冬小麦根系发达耐寒耐旱根据你所学化学知识建议使用　　 A.K2SO4 B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.KNO3 4.下列有关物质用途的描述不正确的是　　　 A.碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症 食盐用作调味品 含亚硝酸钠的工业盐用来制酱油 碳酸钙用作补钙剂 实验室有两瓶失去标签的物质只知道它们是食盐和纯碱。下列区分方法正确的是　　　 A.观察外观 品尝有咸味的是食盐有涩味的是纯碱 看是否溶于水 加食醋或稀盐酸通过观察是否有气泡生成来确定 泰州中考如图为有关反应的微粒变化示意图其中“”“”“”“”分别表示种不同种类的原子或原子团。该反应属于　　　 A.复分解反应置换反应 化合反应分解反应 下列各组中的物质能发生反应并且反应后溶液的质量增加的是　　　 A.碳酸钠溶液和稀盐酸 硫酸钠溶液和氯化钡溶液 大理石和稀盐酸 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 在“粗盐提纯”实验中将提纯后的氯化钠与粗盐作比较以计算精盐的产率。下列可能引起产率偏高的是　　　 A.粗盐未完全溶解 溶解粗盐的烧杯壁上还沾有溶液 过滤时液面高于滤纸边缘 蒸发时有液滴飞溅出去 宜昌中考下列“课外实验”得出的实验结论错误的是　　　 选项 B C D 课外 实验 实验 结论 说明蜡烛含有炭黑 说明有些花的色素可做酸碱指示剂 说明小苏打和酸反应生成二氧化碳 说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根 下列是农业生产中的一些思路你认为不妥当的是　　　 A.将农家肥和化肥综合使用以提高生产效益 对大棚中的植物施加适量的二氧化碳以促进其光合作用 种植、养殖、制沼气相结合既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量 将硝酸铵和熟石灰混合施用在给农作物提供营养元素的同时又能降低土壤的酸性 认真细致地观察和分析实验现象有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是　　　 A.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色可证明碳酸钠属于碱类 某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味可证明该化肥一定是铵态氮肥 某物质在氧气中完全燃烧生成了氧化物可证明该物质一定是单质 将浓盐酸放置于空气中浓度会减小可证明浓盐酸具有吸水性 有盐酸和的混合溶液向其中逐滴加入某物质至过量溶液的随滴入的量的变化关系如图所示。则可能是　　　 A.水澄清石灰水 纯碱溶液稀盐酸 有三瓶失去标签的无色溶液已知它们分别是溶液、溶液、溶液中的一种。下列四种试剂中能将上述三种无色溶液一次性鉴别出来的是　　　 A.CuSO4溶液溶液 溶液酚酞试液 黄冈中考下列有关物质鉴别方案正确的一组是　　　 A.可用溶液鉴别、、三种氮肥 溶液、溶液、溶液、溶液不加任何试剂即可鉴别 溶液、溶液、盐酸、溶液不加任何试剂即可鉴别 粉末、炭粉、铁粉三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别 除去下列物质中所含的少量杂质下表中除杂方法正确的是　　　 选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 氧化铜 氯化钠 加水溶解、过滤、蒸发结晶 氧气 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 硫酸钠溶液 稀硫酸 加入过量碳酸钠溶液过滤 二氧化碳 一氧化碳 点燃 本大题包括个小题共分 16.(4分化学就在我们身边它与我们的生活息息相关。从石灰石、碳酸氢钠、稀盐酸、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质填写在空白处 (1)可用于焙制糕点时的发酵粉　 (2)烹饪时做调味品的是　 (3)可用作建筑材料的是　 (4)常用于除去金属铁表面的铁锈的是　。 分青岛中考归纳总结是学习化学的重要方法下面是某同学对有关知识的总结请你填写空格 (1)逻辑关系物质类属间存在着如下关系其中酸和盐属于　　　　关系。 转化关系下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物。 上图中物质属于　　　　选填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐” 从①、②、③表示的化学反应中任选一个写出化学方程式　。 分湘潭中考有一包固体粉末可能由、和中的一种或几种所组成小文为了确定它的成分进行了如下实验 操作的名称是　　　　填“蒸发”或“过滤”其中必须使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和　　　　。 写出蓝色沉淀的化学式　　　　。 白色固体是　　　　它与稀盐酸反应的化学方程式为　　　　　　　　　该反应所属基本反应类型为　　　　　　。 小文通过实验后认为这包固体粉末中只有两种物质他的判断是　　　填“正确”或“错误”的理由是　　　　　　　　　。 分小敏到舅父家做客看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示的标签还嗅到一股臭味。 她向舅父解释说 (1)这包化肥是　　　肥能促使作物茎叶生长茂盛叶色浓绿每袋化肥中含该元素至少为　　　。 该化肥　　　　时容易分解在施用时不能与　　　　性物质混用。 本大题包括个小题共分 20.(12分莱芜中考 在学习盐的性质时某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液如图进行反应有白色沉淀产生过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。 探究一溶液中的溶质是什么 (1)【提出猜想】该组同学认为溶液的溶质有两种可能①是　　　　②是。 【收集资料】水溶液呈中性。 【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验 实验操作 实验现象 实验结论 取少量溶液于试管中向其中滴加猜想①正确。碳酸钠与其反应的化学方程式为 探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质 【提出猜想】猜想一和猜想二　 猜想三 (3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验 实验步骤 实验现象 实验结论 取样于试管中滴入几滴稀盐酸 没有气体产生 “猜想一”不成立 他们的实验结论是否正确　　　　理由是　。

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