14、下列物质发生的变化与空气的成分无关的是(     )。

A、钢铁在空气中生锈                     B、生石灰在空气中变质

C、烧碱固体在空气中潮解、变质     D、碳酸氢铵露置在空气中质量减少

15、现有甲、乙、丙、丁4瓶无色溶液，分别是稀盐酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液中的一种。通过下图所示的实验过程可以将它们一一鉴别。其中试剂X可能是(    ).

A、稀盐酸        B、Cu(NO3)2溶液      C、Na2SO4溶液      D、NaCl溶液

二、填空题

16、写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式。请从以下物质中选择：

甲烷、食盐、熟石灰、小苏打、石灰石、盐酸、硝酸钾、

①用于除去铁锈的是：                ;   ②可作为化肥             ;

③可作为调味品             ;  用于改良酸性土壤是               ;

⑤用于焙制糕点所用的发酵粉的是

17、“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴       入白醋和食盐水，看到_________________________，滴入澄清石灰水发现___________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到____________________________现象。

18、由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为      。

19、①某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，共有K+、Cu2+、Ba2+   OH-、NO3-   CO32-六种离子(部分物质的溶解性见下表)。已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是              。将甲、乙两车间的废水按适当比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液浇灌农田。清液中的溶质主要是          (填写物质化学式)。

阴离子

阳离子 OH NO3- CO32-

K+ 溶 溶 溶

Ba2+ 溶 溶 不

Cu2+ 不 溶 不

②根据上表，判断，Cu(NO3)2 和Ba(OH)2 溶液              (填写“能”或“不能”)发生复分解反应。能反应的写出化学方程式，不能反应的写出理由：

20、食品腌制中会产生亚硝酸盐，因亚硝酸盐易诱发癌症而严重影响人们的健康，有人设想：先向含有亚硝酸盐(NaNO2为例说明)的腌制食品中加入过量的氯化铵，共热后生成无毒、无害的氮气、水、和氯化钠;然后再持续加热，使过量的氯化铵分解为氨气、氯化氢气体，经过这样处理的腌制食品就可放心食用。请写出设想中两个反应的化学方程式：⑴_______________________________;⑵_______________________________。

21、食盐是人们生活中不可缺少的调味剂，随着人们健康意识的提高，市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成，用它进行以下实验(假设每步均恰好完全反应)。

(1)写出步骤①的化学方程式：

(2)当x是AgNO3时，白色沉淀C是        ，其化学方程式是                    .(写其中的一条)

当x是NaOH时，白色沉淀C是       ，其化学方程式是

三、实验与探究

22、(1)下列措施错误的是         (填序号)：①稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入水中②酸或碱溶液溅入眼睛里，立即用大量水冲洗; ③测某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待测液到干燥的pH试纸上，跟比色上卡对照④用生石灰处理被酸污染的河水; ⑤把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味⑥不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

(2)长江中学化学兴趣小组，用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定，结果记录如下：

植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中

牵牛花瓣 红  色 紫  色 蓝  色

胡萝卜 橙  色 橙  色 橙  色

月季花瓣 浅红色 红  色 黄  色

①经过探究，发现           根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是         。

②小明是一个勤于思考，喜欢钻研的同学，发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究：

【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?

【提出猜想】猜想1：使牵牛花汁液变色的粒子是H2O

猜想2：使牵牛花汁液变色的粒子是

猜想3：使牵牛花汁液变色的粒子是     。

【设计实验】

实   验   步   骤 实验现象 实  验  结  论

1.向盛有少量蒸馏水的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是

2.向盛有少量氯化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是

3.

溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是

【交流反思】实验完成后，继续讨论发现，还有更简单的方法，请你用文字或图示设计出更简单的方案：

23、一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”(如右图)。

(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的  化学方程式为：        。

(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室

的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。

①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是

②也有同学认为：只要从瓶中取出少量溶液，向其中滴加酚酞试液，溶液变成红色，就可能确定能使溶液呈碱性的就是NaOH，你认为这种看法是否正确     ，理由是

③欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：