九年级化学同步练习之二氧化碳制取的研究试题

编辑:

2014-02-27

5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中,“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是( )

A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵 NH3+H2O+CO2====NH4HCO3

B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑

C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠 C+O2 CO2 CO2+Na2O====Na2CO3

D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O

思路解析:“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中,这是解答此题的关键。也就是说反应的最终生成物应该只有所期望的产品。B项的期望产品是二氧化碳,但生成物除了二氧化碳外还有氯化钙和水;D项的期望产品是氨气,但生成物除了氨气外还有氯化钙和水。

答案:AC

6.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:

(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为_________和_________。

(2)若用装置C检验二氧化碳,装置C中发生反应的化学方程式为:__________________。

(3)若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置B中盛放的试剂是_________。

(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质。(要求用语言叙述实验过程和现象)

思路解析:利用石灰石与稀盐酸反应制得二氧化碳,二氧化碳中混有氯化氢气体,通过水洗除去氯化氢气体杂质;然后用澄清的石灰水检验二氧化碳的存在。最后证明利用向小烧杯中点燃的高低不同的蜡烛上倒入二氧化碳气体,蜡烛熄灭。说明二氧化碳比空气重,且不支持燃烧,也不可燃。

答案:(1)石灰石(或大理石) 稀盐酸

(2)CO2+ Ca(OH)2====CaCO3↓+ H2O

(3)紫色石蕊试液

(4)利用向小烧杯中点燃的高低不同的蜡烛上倒入二氧化碳气体,蜡烛熄灭。说明二氧化碳比空气重,且不支持燃烧,也不可燃。

7.二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较:

气体名称 实验装置图 反应物状态 反应条件 气体密度比空气大或小 是否与

水反应

二氧化碳 [

氧气

思路解析:当用排气法收集气体时,利用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气和制取二氧化碳的装置完全相同。因为反应物都是固体和液体,反应都不需要加热,且氧气和二氧化碳的密度都比空气的大。为了使收集到的气体更纯,需将导气管伸到集气瓶底,但不能触及瓶底。

二氧化碳不能用排水法收集,因为二氧化碳不但能溶于水,而且还能与水反应生成碳酸。

答案:(1)固体与液体 不需加热 大 与水反应 (2)固体、固体与液体 需要加热 大 不与水反应

相关推荐:

初三化学同步练习第二单元复习试题

初三化学同步练习第三单元复习试题 

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。