学期期末考试很快完结，接下来就是假期时间，威廉希尔app 特整理了初三年级下册化学暑期作业，希望能够对同学们有所帮助。

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。1～10小题每小题1分，11～12小题每题2分，共14分)

1、(广西贵港)2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是(    )

A.氮气            B.氧气             C.二 氧化碳         D.水

2、(海南)空气中含量最多的气体是(    )

A.二氧化碳      B.水蒸气            C.氮气             D.氧气

3、(广东揭阳)现要在一充满空气的瓶子中，将其中的 氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是(    )

A.木灰          B.硫磺            C.铁丝            D.红磷

4、(湖北黄石)夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有(    )

A.氮气              B.氧气              C.水蒸气          D.二氧化 碳

5、(江苏常州)下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是(    )

A.氮气  蒸馏水        B.生铁  稀盐酸

C.氢气  大理石       D.二氧化碳   空气

6、(江苏南通)对有关实验现象的描述正确的是(    )

A.碳在氧气中燃烧放出白烟               B.干冰在空气中升华周围出现白雾

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁        D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

7、(福建三明)下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是   (    )

A.石油           B.天然气            C.煤              D.太阳能

8、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如右图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是    (    )

A.都是化合反应    B.生成物都是固体

C.都需要点燃      D.都要放出热量

9、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是    (     )

A.木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成  B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成

C.蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现  D.白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成

10、对大气都有严重污染的一组有害气体是(    )

A.一氧化碳、二氧化碳、氧气

B.二氧化碳、甲烷、二氧化硫

C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫

D.氢气、一氧化碳、硫化氢

11、下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是：(   )

A、蜡烛+氧气 二氧化碳+水    B、高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气

C、碳酸钙 氧化钙+二氧化碳  D、铁+氧气 四氧化三铁

12、现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下，人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质，将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC;B+AC→A+BC，接照上述理论推断该反应物的催化剂是   (     )

A、B       B、A    C、BC      D、C

二、填空题(本题包括5小题，共21分)

13、(4分)写出下列物质的化学符号或物质的名称

二氧化硫        氯酸钾

高锰酸钾           双氧水

NO2             CuSO4

KCl             P2O5

14、(5分)写出下列反应的文字表达式。

①高锰酸钾受热分解：

②氢气在空气中燃烧：

③用固体混合物 制取氧气：

④木炭在氧气中燃烧：

⑤红磷与氧气反应：

15、(5分)如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置。

①盛放在燃烧匙内的物质常用        。

②实验中看到在集气瓶内产生               ，燃烧停止一段时间后，钟罩内水面约占                  。

③若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是

。

④实验中燃烧匙上为什么要放红磷?

16、(5分)某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是__________________，它具有的性质是

(1)                                ，

(2)__                           _ 。

17、(2分)按顺序默写8～12号元素的名称及符号：

三、实验探究题(本题包括2小题，共15分)

18、(6分)黄冈市蔡河中学九(三)班的阮文豪同学想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯，探究干燥的白纸燃烧后的产物有哪些，请你帮助他完成下列实验报 告(与探究蜡烛燃烧的产物方法相类似)：

猜想燃烧后的生成物  实验步骤 实验现象 结   论

可能含有

可能含有

19、(9分) (广东肇庆)现有以下仪器，请回答下列问题：

(1)仪器⑤的名称是         ;取用粉末状固体必须用到的仪器是     (填序号)。

(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置(即反应装置)应选仪器           (填序号);收集氧气的方法有                    和                          。

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置(即反应装置)最好选用仪器                 (填序号);其文字表达式为：                     。

(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是                     。

(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：                                                         。

(6)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是                ;应待               时，再收集。实验结束时应先把导管         ，后熄灭                ，原因是                    ;集满氧气的集气瓶应    放在桌上并盖上玻璃片。

以上就是威廉希尔app 为大家提供的初三年级下册化学暑期作业，大家仔细阅读了吗?加油哦!

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