编辑:sx_songyn
2014-06-25
由威廉希尔app 为您提供的苏教版新初三年级化学暑假作业试题,希望给您带来帮助!
简答题(本大题有3小题,共20分)
19.(6分)按要求书写方程式:
(1)氧化钙和水反应:__________________________。
(2)高锰酸钾受热分解:_____________________________。
(3)氢氧化钠溶液与盐酸反应:_________________________________。
20.(8分)甲乙丙三中固体物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题。
(1) t1℃时,甲乙丙三物质的溶解度由大到小的顺序是_____________。
(2) t2℃时,甲和乙的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。
(3) t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_________。(写最简比)
(4) t3℃将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:乙_____丙(填“>”、“<”或“=”)。
21.(6分)在下图有关物质转化关系中,各物质均是初中化学常见的物质,其中A为红色金属单质,B能参与植物的光合作用。C、D为黑色粉末,F为可用于改良酸性土壤的碱,G为难溶性物质,H为难溶性蓝色物质(图中部分生成物已省略)。
(1) 用化学式表示: D_________ G___________
(2) 写出E与F反应的化学方程式_________________________
(3) 光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化,同时放出热量,写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式_________________________________
实验题(本大题2小题,共22分)
22.(7分)请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器名称 a__________ b_____________ .
(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作用的物质是_________.将装置A和C链接进行此实验,应现将导管移出水面,然后熄灭__________。
(3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_________(填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的______________。将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的pH_______7(填“>”、“<”或“=”)
23.(4分)化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答:
(1) 实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g。需要固体氯化钠的质量为_______g,水为__________mL(水的密度1g/cm3)。
(2) 若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液。
①要8%的氯化钠溶液的质量为_________g。
②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是______________。
24.某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭,赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反映过程如下:
请回答:
(1) A的化学式___________。
(2) 反应②的化学方程式________________。
(3) 反应③的化学方程式________________。
(4) 向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有_________(填化学式),滤液中一定含有的溶质是_________(填化学式)。
(5) 用含杂质的铁10g(杂质不溶于水,也不参加反应)与100g稀硫酸恰好完全反应,滤去杂质,得到滤液质量为108.1g,则含杂质的铁中,铁的质量分数为_________________。
计算题(本大题2小题,共10分)
25.(3分)维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜,水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:
(1)维生素C的相对分子质量__________________
(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比___________________(写最简比)
(3)维生素C中______元素的质量分数最大。
26.(7分)某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物6g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生2.2g气体。(假设气体全部逸出)。
计算:
(1) 所取混合物中碳酸钙的质量。
(2) 所加稀盐酸的质量
(3) 反应后所得溶液中的质量分数(计算结果精确到0.1%)
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是威廉希尔app 特地为大家整理的,欢迎阅读!
标签:化学暑假作业
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。