2017年九年级化学第二单元测试卷附答案和解释

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2016-09-26

1 120 120 197 50.9% 能

2 97 97 220 能

3 90 90 227 43.4% 能

4 84 84 233 41.9% 能

5 81 81 236 41.2% 不能

(1)试将上表空白处补充完整(保留一位小数)。

(2)由该实验可得到的结论是 。

三、实验探究题(共28分)

24(12分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

【小组讨论】(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择 (填序号),为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。

A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭

(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是 (填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。

【小组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)

组别 1 2 3 4 5 6

进入集气瓶中水的体积/mL 20 21 19 20 22 19

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 。

25(16分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。

①写出仪器 B 的名称: 。

②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和 (填名称),二氧化锰固体在该反应中起 作用。

③除用排水法外,甲同学还可选择 法收集氧气。

④实验前,甲同学先向仪器 A 中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器 A 的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是 。

(2)乙同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250 ℃加热制取氧气。实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;

猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

做出上述猜想的理由是 。

【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在 250 ℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想 错误。

②第二组同学取锰酸钾在 250 ℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是 。

第二单元 我们周围的空气 检测题参考答案

1 A 解析:空气中除含有氧气和氮气外,还含有二氧化碳、稀有气体等其他气体,A不正确;拉瓦锡用定量的方法研究得到空气是由氧气和氮气组成的,B正确;水和CO2是植物光合作用的重要原料,C正确;酸雨的产生与空气污染物(二氧化硫、氮氧化物等)有关,D正确。

2 C 解析:二氧化硫、一氧化碳和可吸入颗粒物都会造成空气污染,属于空气污染物;而氮气是空气的主要成分之一,不会造成空气污染,不属于空气污染物。

标签:化学试卷

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