初中三年级化学期末复习题人教版

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2015-01-22

三、实验题(共3个小题,共19分)

31.(5分)根据下图所示装置回答问题。

(1)图中标号为a的仪器名称是        ; 图E实验的目的是          。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是      (填字母序号),该反应的化学方程式是        。若用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再        。

32.(6分)某课外小组设计了如下图所示的实验装置,该装置既可用于制取气体,又可用

于探究物质性质。

(1)当打开K1、关闭K2时,可完成用       (写反应物的名称)制取氧气的实验,其中量筒的作用是      。

(2)当打开K2、关闭K1时,可制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是      ;可验证的二氧化碳的性质是      。

(3)在实验(2)中,若用II代替I,干燥管内反应的化学方程式是2Na2O2 + 2CO2 = 2X + Y,反应中若消耗39 g Na2O2,生成Y的质量是8 g,则X的化学式是       ,II中烧杯内可观察到的现象是        。

33.(8分)已知2Al+Fe2O3  高温  2Fe+Al2O3 被称为“铝热反应”。镁和氧化铜也能发生类似的反应,其化学方程式是       。

某小组同学在实验室中进行镁和氧化铜反应的实验,充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究。

【提出问题】固体剩余物是什么?

【猜想假设】假设① 铜和氧化镁;假设②       ;假设③       。

【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与盐酸反应生成金属氯化物和水(反应中元素化合价不发生改变)。

【实验探究】请完成下列实验。

实验操作 实验现象 实验结论

取少量固体剩余物于试管中,向其中加入足量的稀盐酸。 (1)固体部分溶解,溶液为无色。 假设①成立。

(2)           。 假设②成立。

(3)           。 假设③成立。

【总结一】(1)对于有多种物质参加的化学反应,要推测充分反应后得到的剩余物的成分,需要考虑两个方面:一是       ;二是       。

(2)一种金属单质可以和另一种金属氧化物反应。

【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应?

标签:化学试卷

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