【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。

(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料，品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时，发现有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现：随着温度升高，气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案，请填写表中空白。

实验序号 加入水的体积 加入水的温度 收集到的气体的体积

1 200 mL 15℃ a(待记录)

2             50℃ b(待记录)

(2)在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是                                   。

(3)通过实验，小明测得：a = 64 mL，b = 132 mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是:

(4)通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用(3)中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是

六、 计算题(7分)

19、(7分)李老师要用含杂质质量分数为20%的大理石与足量的稀盐酸反应，制备20瓶二氧化碳气体。已知：①集气瓶的体积为100 mL;②大理石中杂质不与稀盐酸反应;

③常温常压下二氧化碳的密度为1.98 g/L。计算李老师需要准备大理石的最少质量。

12.(共6分)

(1)石油                       ……………………………………………………1分

(2)SO2(写名称给分)  酸雨             …………………………………………2分

(3)①C  4P + 5O2  2P2O5 (写加热、不写条件不给分，下同)  ……………2分

②可燃物必须达到着火点才能燃烧(围绕控制着火点的意思说的都给分，单说控制温度不给分)…1分

13.(每空1分，第6小题2分，共7分)

(1)KMnO4(1分)     (2)K+(1分)     (3)CO(1分)

(4)S(1分)

(5) (1分)

(6)3Fe+2O2点燃Fe3O4(2分)

16、⑴A  C   ，B  CuO   ，C   CO2   ，D  CO   ，E  Cu    。每空1分

⑵写出下列两步转化的化学方程式：每空2分

A+ B → C + E       C + 2 CuO == CO2↑+ 2 Cu

C+ A → D           CO2 +  C  ==  2 CO