空气的组成练习题

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2011-10-19

【例37】 小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )

A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果

B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5

C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升

D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度

【例38】 某同学测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是( )

A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B.实验装置可能漏气

C.实验中所取的红磷过量 D.实验中所取的红磷不足

【例39】 拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而我们在实验中为什么气体减少的体积小于1/5?下列分析的原因正确的是(只有一个正确答案)( )

A.有残余氧气 B.未完全冷却就打开止水夹

C.生成物溶于水 D.空气中的某种成分溶于水

【例40】 如图所示,用该装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷, 红磷与氧气发生化学反应生成五氧化二磷,请按要求填空:

(1)在空气中点燃红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象

是       ,该变化的化学表达式为         。

(2)当红磷燃烧完毕,玻璃罩冷却到室温后,看到玻璃罩内水面的变化是 ,出现该现象的

原因是:红磷燃烧消耗了空气中的 而生成了固态的 ,从而使罩内的气体

体积 ,玻璃罩内气体压强 玻璃罩外大气压。

(3)上述试验除了可以得出氧气约占空气体积的 结论外,还可以得出有关氮气的性质有哪些? , 。

(4)若实验中测得氧气的体积分数低于21%,则造成此误差的可能原因有哪些?

【例41】 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

【集体讨论】:

(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。

(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号) 。

为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组别 1 2 3 4 5 6

进入集气瓶中水的体积(mL) 20 21 19 21 21 22

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 .

【例42】 如下图所示,有三种不同的实验装置,集气瓶中均充满空气,燃烧匙内所盛有的物质(装置一中物质为红磷:装置二中物质为木炭;装置三中分别装有红磷和木炭)均为过量,大烧杯内盛有水.当充分燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹:

装置一 装置二 装置三

打开止水夹,请依次描述打开止水夹后三种装置所出现的现象及其原因:

(1)装置一中所出现的现象为_____ ____,原因是___ ___ ________;

(2)装置二中所出现的现象为_____ ____,原因是____ __________;

(3)装置三中所出现的现象为____________________________ __。

【例43】 在测定空气中氧气含量的实验中,小强采

用了上图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,

同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却

至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内 空气体积变化。

(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。

(2)写出该实验中反应的化学方程式 。

(3)小强测得实验结果如下:

反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积

25mL 22mL

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l%

(填“>”、“=”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)

①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;

③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多

(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。

标签:化学试卷

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