编辑:
2013-08-04
过程与方法
1.通过实验来验证氧气的性质,并对实验进行分析和总结。
2.观察和分析演示实验,加深对知识的理解。
情感与价值观
通过对实验现象的观察与描述,逐步树立严谨的科学态度。
教学重、难点及突破
重点
1.氧气的化学性质及演示实验。
2.化学变化与物理变化。
3.化合反应与氧化反应。
难点
1.氧气的化学性质及演示实验。
2.化学变化与物理变化。
教学突破
通过结合实际生活、观看教学录像等方式使学生较直观地认识到氧气的物理性质,然后通过分析实验的方式使学生理解并掌握氧气的化学性质。
对概念的讲解要结合实验现象,从分析实验现象的变化中总结出化学变化与物理变化、化合反应与氧化反应的概念,并剖析概念的实质,使学生在理解概念的基础上达到记忆并掌握的目的。
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