氧气教案八

编辑:

2013-08-04

过程与方法

1.通过实验来验证氧气的性质,并对实验进行分析和总结。

2.观察和分析演示实验,加深对知识的理解。

情感与价值观

通过对实验现象的观察与描述,逐步树立严谨的科学态度。

教学重、难点及突破

重点

1.氧气的化学性质及演示实验。

2.化学变化与物理变化。

3.化合反应与氧化反应。

难点

1.氧气的化学性质及演示实验。

2.化学变化与物理变化。

教学突破

通过结合实际生活、观看教学录像等方式使学生较直观地认识到氧气的物理性质,然后通过分析实验的方式使学生理解并掌握氧气的化学性质。

对概念的讲解要结合实验现象,从分析实验现象的变化中总结出化学变化与物理变化、化合反应与氧化反应的概念,并剖析概念的实质,使学生在理解概念的基础上达到记忆并掌握的目的。

 

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