(3)、情感态度和价值观目标：

使学生形成愿意与他人合作学习的意识。

培养学生的创造态度、实事求是的科学态度以及面对挫折的健康心理、意志和品质。

4、说重点与难点

重点：认识升华、凝华现象，系统整理本章知识

难点：分析升华、凝华现象

二、说教具

教师：多媒体

三、说学生

学生已具有初步的物态变化知识，初步知道科学探究过程，因此，教师应在本节课注重强化学生物态变化的分析能力以及帮助学生辨清易混淆的物态变化。

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