3.4升华和凝华导学案

编辑:

2013-07-28

【课堂导学】

一、自主学习  观察上面导学1,还缺少那两种物态之间的相互变化?

观看新旧灯泡的实物投影,观察、对比灯丝的粗细。以为固态的灯丝直接变成了          ,用久了的白炽灯泡内部也会变黑,但并不是灰尘跑到里面去了,是因为气态的灯丝又变成了         ,附着在灯泡玻璃上。

物体由         直接变成      的过程叫升华;物体由         直接变成         的过程叫凝华。

二、互动学习

实验:碘的升华和凝华

学生分组实验“碘的升华和凝华” 观察互逆过程现象;让学生想想“升华和凝华”过程需要什么条件?是要放热还是要吸热?

1.升华要           大量的热量,凝固要          大量的热量。

2.雾松、冰箱内结霜、冰冻的衣服变干、“樟脑丸”变小、“干冰”制冷、灯丝变细等是         ,霜的形成、灯泡发黑、玻璃窗的冰花等是          。

 

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