走进化学实验室教学设计(表格式)

编辑:

2013-07-17

[合作学习]

1、回忆日常生活中,我们怎样将一种饮料从瓶子倒到杯子中而不滴洒?

[课堂展示]

2、如何将稀盐酸倒入试管内?

对实验进行总结

1、细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌子上?

2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应快速倒还是缓慢地倒?

3、拿细口瓶倾倒时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心?

4、倾倒液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?

三、量筒的使用

1、回忆初二物理学过的知识,如何使用量筒量取液体的体积?

[合作学习]

2、量筒量取液体时,为什么要使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平?采用仰视或俯视,将会对读数产生什么影响?

四、滴管的使用

[自主学习]

1取少量的液体应使用什么仪器?

2、使用胶头滴管应注意什么事项?

注意指导学生实验规范。

五、物质的加热

 

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