学习目标

1、能从组成上区分纯净物和混合物;2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要用途;3.初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的情感。

重点难点混合物与纯净物

导   学   过   程

一、知识回顾： 独立完成知识回顾(1分钟)，小组内展示答案，纠错;(1分钟)

1.空气由多种气体组成， 按照各成分由多到少的顺序要求填写下表

物质成分体积分数

空气

2.最早提出空气主要是由氮气和氧气组成的科学家是            。

二、情境创设： (1分钟)

三、获取新知：

知识点一：纯净物和混合物(独学教材27页最后两段完成下列问题展示4分钟)

纯净物与混合物的区分和联系

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