3.氧气的化学性质

【演示1】硫的燃烧

引导学生观察硫磺在空气和氧气中燃烧时现象的不同

【学生总结】实验现象：①硫在空气中能燃烧，发出微弱淡蓝色火焰;

②在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰。  ③生成一种有刺激性气味的气体。

硫 + 氧气   二氧化硫

【演示2】木炭的燃烧

【学生总结】实验现象：在氧气中燃烧比空气中更旺，发白光。

注：木炭应由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，为保证有充足的氧气支持木炭燃烧。

碳 + 氧气   二氧化碳

【演示3】铁丝在氧气中燃烧

【学生总结】实验现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体颗粒。

铁+ 氧气   四氧化三铁

【学生讨论】：上述的三个实验中的集气瓶都放有少量水，有什么作用?

【学生与老师总结】 实验1中：吸收SO2防止空气污染;(还可以放碱性物质效果更好)

实验2中：防止燃烧的木炭火星掉落损坏集气瓶;

实验3中：防止铁燃烧时的火星掉落损坏集气瓶;(也可以铺一层沙子)

B、化合反应和氧化反应

【提问】从反应前后各有多少种物质来分析，碳、硫、铁等物质与氧气的反应有什么共同的   特点?

【讨论】引导学生讨论，得出以上反应都是有两种物质参加反应生成一种物质的结论。

化合反应：两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫化合反应。

氧化反应：物质和氧发生的反应叫氧化反应。氧气有氧化性，是一种常见的氧化剂。

【讲解】讲解氧化反应的概念，适当说明氧化性的概念。

【讲解】讲解氧化反应和化合反应的区别。说明氧化反应不一定是化合反应。提示以后还会学到一些化合反应也不一定是氧化反应。

【提问】在什么情况下氧化反应也一定是化合反应呢?

【讨论】引导学生讨论。

【小结】有氧气参加反应，生成物只有一种物质。在这种情况下的氧化反应一定是化合反应，在这种情况下的化合反应也一定是氧化反应。

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