总结：通过本节课的学习你对氧气的制取有了哪些了解?

第二课时

教学目标：1、了解实验室过氧化氢和二氧化锰制取氧气的方法;(重点)

2、理解催化剂和分解反应等概念(重难点)

教学准备：多媒体课件

药品：二氧化锰、过氧化氢溶液

仪器：锥形瓶、木条、酒精灯

教学过程：

导入：实验室有哪些药品常用来制取氧气?制取氧气的具体方法是怎样的呢?今天我们继续制取氧气的学习。

学习新课：

一、过氧化氢制取氧气：

1、导言：出示药品请生观察描述。

2、生阅读演示实验：2-5 讨论：实验变量是什么?

3、演示实验：2-5   请学生认真观察，并记录现象。

4、讨论：现象产生的原因?

5、小结。

二、催化剂作用及特点：

1、导言：

2、演示实验：2-6请学生认真观察，并记录现象。

3、讨论：现象说明了什么?

4、学生自学：P38内容，回答：

过氧化氢制取氧气中二氧化锰的作用?

催化剂有什么样的特点?

5、小结过氧化氢制取氧气反应原理及表达式。

总结：通过本节课的学习你对氧气的制取有了哪些新的了解?

当堂训练：P42练习与应用 4