【学习过程】

一、检查预习;

二、精讲;

(一)人类拥有的水资源--丰富又短缺

(二)爱护水资源

1.节约用水

2.防止水体污染

(1)水体污染的概念：

(2)水体污染的来源：工业污染、农业污染和生活污染。

(3)水体污染的危害：影响工农业生产、渔业生产，破坏生态系统，直接危害人体健康。

(4)防止水污染的措施：工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药;生活污水也应逐步实现集中处理和排放。

三、课题提升;

1、地球上最大的储水库是什么?(      )

A、江湖  B、海洋  C、冰川  D、溪流

2、海水中含有的化学元素大约有多少种?(     )

A、50多种  B、60多种  C、70多种D、80多种

3、中国水资源总量居世界第几位?(     )

A、第二位  B、第四位  C、第六位  D、第八位

4、世界水日是几月几日?(     )

A、3月22日  B、4月22日  C、6月4日  D、7月4日

5、世界上有多少人口处于缺水状态(     )

A、1亿  B、3亿  C、5亿  D、7亿

6、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方?(     )

A、珠江  B、长江  C、黄河  D、金沙江

7.2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是(    )

(A)洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

(B)加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

(C)合理施用农药、化肥，以减少水体污染

(D)淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

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