编辑:
2013-07-15
提出问题
引发思考 ① 水有什么用途?
请学生分析、联想 ② 展示我们未来地球图片
联系生活想象思考
讨论、回答观看图片
让学生回忆联想水的重要用途
让学生感受爱护水资源的重要性
拉近关系、进入角色
分析问题 设问:水资源如此重要,
那你对水资源又了解多少? 各小组讨论分析汇报材料
交流数据 培养学生学会查阅资料,寻找解决问题的数据,并学会合作学习,认识水资源问题的严重性
达成共识
展示水资源状况图片
分析、归纳、小结 观看图片
听课、记录 使知识更全面、更系统,加深印象
提出问题 ①谈谈怎样节水
② 展示水污染图片
③ 请学生谈感受 各小组讨论、交流
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