爱护水资源教案

编辑:

2013-07-15

情感态度与价值观

(1)培养学生辩证思维的能力,学习用发展的眼光看问题。

(2)强化学生的爱水、节水意识。

(3)培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。

教学重点

(1)用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。

(2)培养学生的社会责任感。

教学难点

(1)水资源和水污染相关资料的收集。

(2)充分调动学生的学习积极性。

教学方法

创设学习情景→常识介绍→指出问题→敲响警钟→学生讨论→激发情感→提高意识→发挥想象→总结陈词。

教具准备

投影仪,PPT课件

 

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