表3：交通流量记录表

姓名

指导教师

学校

班级

观测时间

观测地点

每分钟通过数量统计

绘制十字路口草图，标明车流方向及观察点位置

时间

行人

自行车

卧车

卡车

:

:

:

:

:

:

:

冒黑烟车种

空气质量

结果

分析

和

建议

学生活动4：

空气污染的原因

活动步骤：

1. 下表列出了造成空气污染的一些原因，你认为还有哪些原因，写在表中。

2. 把下表剪开。

3. 把剪开的纸条贴在菱形格中。把你认为重要的原因放在上边，相对次要的原因放在下边。

4. 公布你的结果。

5. 对全班结果进行统计，哪种是最主要原因?

汽车尾气

吸烟

燃烧含硫煤

焚烧树枝、树叶

冶炼厂排放废气

装修材料释放气体

炒菜、做饭

焚烧废旧塑料

天然气燃烧

食物腐烂

使用喷发胶类

学生活动5：

1.大气污染与防治

2.“温室效应”与全球变暖

3. 臭氧层受损

4. 酸雨

5.空气质量周报

6.居室环境的污染和防治

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