【摘要】“初三化学溶质质量分数教学设计”让学生初步掌握把溶质的质量分数运用于化学方程式计算的方法。

【学习目标】初步掌握把溶质的质量分数运用于化学方程式计算的方法。

【温故而知新】

1、溶质质量分数= ×100%== ×100%

2、现有0.9%生理盐水500g，该溶液含溶质氯化钠 g，可由10%的氯化钠溶液 g加水稀释得到，稀释时需加水 g。

3、溶液由 和 组成，稀硫酸的溶质是 (填化学式，下同)，溶剂是 ，写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 ，从化学方程式可知发生的反应是锌与稀硫酸中的 发生反应， 是没有反应的。

【新课学习】

1、65 g锌与980 g某硫酸溶液恰好完全反应。试计算这种硫酸溶液中溶质的质量分数。

2、将20g碳酸钙粉末投入100g稀盐酸中，恰好完全反应。请计算原稀盐酸中溶质的质量分数?

3、过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。

(1)完全反应后生成氧气的质量为 。

(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

4、实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。林辉同学取6.5g的锌并加入50g一定质量分数的硫酸溶液，恰好完全反应。请你计算：

(1)生成氢气的质量为_____________g。

(2)硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

【分析】①反应后所得溶液中的溶质是 。

②思考如何算出反应后所得溶液的质量?

反应后所得溶液的质量 ==

【解题过程】解：

5、实验室用6 g的石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)与19g稀盐酸恰好完全反应，测残留物为22. 8g。求：

(1)生成二氧化碳的质量是_____________g。

(2)样品中碳酸钙的质量分数;

(3)所用盐酸的溶质质量分数。

(4)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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