水的分解与合成

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2011-10-18

例1 图2-2-1是电解水的简易这装置
1. 事先在水中加入少量的氢氧化钠的目的是_______________。
2. 在正极得到的气体用_________________________检验,证明是________;在负极上得到气体用___________________________检验,证明是________。如果同温同压下两种气体的体积比等于分子个数比,则正负两极上得到气体的分子个数比为________。
3. 根据上述事实可以得出:水是由_____________组成的,此实验还可以证明在化学变化证明分子可以___________________________,原子是____________中的最小粒子。
知识点2    水的化合
探究二   氢气在空气中燃烧的实验现象是怎样的?


例2下列关于氢气的叙述中,正确的是( )
A、氢气在常温下比较活泼      B、氢气中混入空气,遇火就会爆炸
C、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D、氢气燃烧时放出大量的热
知识点3   两个基本反应类型:分解反应和化合反应
问题:用文字表达式各举两例


例3、现有如下文字表达式,请判断反应的类型;
A 铁+氧气→四氧化三铁
B 碱式碳酸铜→氧化铜+二氧化碳+水
C 氢气+氧气→水
D 水→氢气+氧气
可见化合反应就是                          ;
分解反应就是                           。
知识点4    物理性质和化学性质
例4、 下列叙述中属于物理变化的是____________,属于化学变化的是
____________,属于物理性质的是_____________,属于化学性质的是___________。(填序号)
(1) 铁生锈(2)水是无色液体(3)矿石粉碎(4)碱式碳酸铜受热分解(5)酒精挥发(6)食物腐烂(7)汽油挥发(8)在常温常压下水的沸点是100℃(9)电灯丝通电能发光、发热(10)纸张燃烧
归纳总结:
 电解水:(1)产生气体的检验方法:氢气________________

 氧气___________________________。
 (2)结论___________________________。
水的分解与合成 (3)文字表达式:_____________________


氢气的燃烧:(1)现象___________________________-

 

(2)文字表达式_____________________
【当堂达标】:
1、下列变化属于分解反应的是(    ),属于化合反应的是(    )
A 石蜡在氧气中点燃生成水和二氧化碳
B电解水
C 镁在空气中点燃生成氧化镁
D泥水沉降分层
2、保持二氧化碳化学性质的粒子是(    )
  A 碳原子       B 氧原子     C 氧分子       D二氧化碳分子
3、下列属于化学变化的是(  )
A 冰融化     B水结冰      C水电解     D水汽化
 4、电解水时,小明实验得到氢气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是(    )
A反复多次实验查找原因
B相差不多,可以认为成功
C大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D查找实验装置是否漏气
5、凉开水不易养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含(   )
A 氧元素    B 氧分子     C氧原子      D水分子
6、下列物质由分子构成的是___________,由原子构成的是_____________。
(1)水  (2)二氧化碳   (3)碳   (4)铁   (5)氦气  (6)氧气  (7)氢气
7、现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题:
 (1)要证实“氢气的密度比空气小”,这属于氢气的____________性质,请设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关现象:____________________________。
(2)点燃氢气,实验“氢气在空气中燃烧”。点燃氢气后,观察到的现象是:_____________________________________________________________。
 如果要检验氢气的燃烧产物,应采取的操作方法是______________________。
4. 通过以上实验,可总结氢气具有下列性质:___________、____________。
5. 由上述性质可知,氢气具有下列用途:______________、____________-。        

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