学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app 编辑了初二上册政治老师伴我成长课后练习，希望对您有所帮助!

1. 随着少年期独立性与自我意识的发展，随着知识经验和阅历与能力的增长，初中时期的少年对老师的态度有了变化，具体表现在()

①不再把老师看得至高无上了，开始用平等的、独立的眼光评价老师

②不但在学习上请教老师，而且在生活、心理、情感上更喜欢与老师交流

③不喜欢一味地依赖老师，而更多地愿意用自己的头脑思考问题，凭自己的力量做事

④不喜欢老师的包办代替与干预束缚，要求独立自主和自立自强

A.①②B.②③C.①③④D.①②③④

2. 我们与老师共同在学校中生活，需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。这种关系中，师生之间不应该()

A.人格平等B.互相尊重C.相互歧视D.教学相长

3. 我们要想快乐的学习，更快的进步，在师生关系方面需要做到()

A.在与老师交往的过程中，要尊敬老师，是我们应有的道德品质B.善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力C.知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师和谐融洽的师生关系D.对老师言听计从

4. “在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……”对此下列认识不正确的是()

A.老师对我们的成长起着不可替代的作用B.我们成长的每一步都倾注了老师的心血C.做好学生的思想工作是老师的唯一任务D.老师的工作平凡而伟大

5. 新型的师生关系建立的基础是()

A.学生胆大B.民主平等C.老师威严D.规章制度

6. 歌曲《长大后我就成了你》中唱道：“……长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”   以上歌词主要讴歌了老师的____    精神。()

A.无私奉献B.辛勤耕耘C.淡泊名利D.诲人不倦

7. 你认为下列同学在与老师交往时没有分寸的是()

①小杰在街上看见班主任老师没，走上前去拍打老师的肩膀说“HELLO”

②美美到老师办公室去拿作业本，老师不在，她好奇地开老师的抽屉，想看看里面有什么。

③小嘉到刘老师家问问题进门的时候还在吃冷饮

④小茹每次进老师的办公室都先敲门，在办公室里，她从不大声说话

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8. 当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，应该       ()

A.通过恰当的方式主动与老师沟通，化解矛盾B.不分场合与老师顶撞C.对老师不理不睬，背后议论老师D.对老师产生嫉恨心理，甚至与老师对抗

9. 从1985年起，我国把每年的9月10日定为“教师节”，这充分体现了(　　)

A.尊师是中华民族的传统美德B.老一辈革命家为我们做出了尊师榜样C.国家和人民对教师的尊敬D.学高为师，德高为范

精品小编为大家提供的初二上册政治老师伴我成长课后练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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