同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了八年级上册政治第六课同步练习：网络交往新空间，希望大家学习愉快!

1.八年级(2)班的王亮和高朋是好朋友。有一天，王亮告诉高朋说，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，别人很难发现。王亮让高朋放学后一起去玩，高朋左右为难，他应该( )

A.去，否则会失去好朋友的友谊

B.不能去，要立即告诉老师

C.不能去，但先不急于告诉老师，先做做王亮的工作，让他认识到这样做的危害

D.近墨者黑，和王亮断绝关系，各走各的路

思路解析：此题的考查点是“要会对不良诱惑说‘不’”，同时还考查了学生分析问题和解决问题的能力，属于对基础知识的考查。做此题必须弄清楚：不良诱惑有一定的危害，青少年要学会拒绝不良诱惑。

答案：C

2.中学生梁某，不思学习，迷恋网吧，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这则案例说明( )

A.上网对青少年有害无益

B.我们休闲时，可以通过上网来适当地放松自己，但绝不能沉迷

C.我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制网络不良诱惑

D.网络游戏对青少年有相当大的诱惑，社会上应关闭一切网吧

思路解析：网络是人类技术进步的产物，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。

答案：BC

3.网络交往的益处有( )

A.网络交往扩大了我们交往的领域

B.网络交往改变了以往的交往方式，实现了古人“天涯若比邻”的梦想

C.网络交往丰富了我们的人生体验

D.网络交往突破现实交往中的角色限制

思路解析：网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

答案：ABCD

以上就是威廉希尔app 为大家整理的八年级上册政治第六课同步练习：网络交往新空间，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

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